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教师进修学校党总支班子对照检查材料

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文秘 教师进修学校党总支班子对照检查材料
(2014年8月19日)
在这次“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动中,我校领导班子认真学习,结合实际,对照检查,深刻认识到中央在全党深入开展的这次教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。我校党政领导班子坚决拥护,进一步学习习近平总书记系列讲话精神,严格按照上级要求,认真学习,积极实践,对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、工作作风等方面存在的问题,并剖析原因,提出整改措施和努力方向。现就具体情况汇报如下:
   一、存在的主要问题
(一)形式主义方面
1. 政治理论学习不够。比如:日常抓工作多,抓理论学习少,往往是会上念一念,同志们听一听,缺乏钻研和深度,学习时间不够充足;学习内容不系统,不全面,不深入,缺乏深层思考。学习的方法和效果也有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,有些学习流于形式,质量不高。理论学习与实际工作结合得不够,没有很好的把理论学习和学校中心工作有机地结合起来。
2. 服务意识不强。实际工作中小心谨慎,有求稳怕乱、等待观望的思想,抓工作有时会重安排,轻跟进、检查,有时候只传达精神,深入基层调研研究、抓落实不够。比如:每次下乡调研指导不深入不全面;一些教研活动和一些培训项目只注重完成年初制定的工作目标,缺乏培训或活动后的跟踪检查或指导。
(二)官僚主义方面
1. 工作协调性不强。比如:对自己分管的部(室)能够时刻关注,对不分管的部(室)关注度明显不强,很少主动问津。
2. 深入基层不够。比如:班子成员深入基层少,联系师生少,到一线去了解情况和解决问题少。深入各部、各职能部门听取他们对总体工作意见、建议不够,心系基层学校师生、服务基层的思想意识须进一步提高。
3、对分管部(室)工作指导不够,虽然经常性了解分管部(室)工作情况,也将其工作抓在手中,但对其工作缺乏经常性指导,缺乏大局观。具体表现是工作方法比较简单;沟通协调不够。
(三)享乐主义方面
1. 示范作用不明显。比如:平时对自己要求不高,不能很好体现党员的表率作用。
2. 满足现状,进取心不足。有时安于现状,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪,有时存在“干累了,歇口气”的想法。
3、创造性地开展工作不够,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待进一步增强。
(四)奢靡之风方面
1、艰苦朴素意识不强。 艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,公出经常打车,不愿意多走一点路。
2、个别接待标准有待降低。
二、产生问题的主要根源
(一)政治觉悟不够高。作为党员干部,特别是学校的班子成员,事事处处都应该起到模范、表率作用,应该像焦裕禄那样,严格按照党员的标准要求自己,克己奉公,鞠躬尽瘁。
(二)干事创业的劲头有所淡化,推动进修学校科学发展乏力。在新形势下对推动学校创新发展方面思考不够,主动出击,破解学校发展难题的办法不多,一定程度上存在等、靠、要的思想。班子干事创业的激情,敢闯敢拼的精神有所减弱。
(三)群众立场不够坚定,宗旨意识不强。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。
(四)艰苦奋斗的精神减退,严格自律不足。一是艰苦奋斗的精神有所减退。二是严格自律不够。。
三、下一步整改措施和努力方向
   根据存在问题,我校主要采取以下四项措施切实加以解决:
(一)加强思想政治教育工作,坚定理想信念,发扬实干精神。一要完善理论学习制度,增强理论学习的系统性和有效性。二要树立正确政绩观。三要激发班子成员及广大教职员工积极工作,干事创业的激情。积极带动广大教职工树立校兴我荣,校衰我耻精神状态。
(二)深入调查研究,切实解决实际问题。领导班子要率先垂范,自觉践行中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。
(三)关心基层单位和本校教职工,营造良好发展氛围。班子成员与基层学校及本校教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取基层学校和本校教职工的意见建议。密切关注教职工的精神成长,激发教职工成长的潜能,尤其是帮助青年教研员在脚踏实地工作过程中得到长足的锻炼。 
  (四)发扬艰苦朴素优良传统。学习焦裕禄精神,同时树立正确的节约观,争做艰苦朴素风尚的传播者、示范者、实践者。进一步降低接待标准,自觉抵制奢靡之风,杜绝铺张浪费,做到身体力行!
 
 
xx县教师进修学校党总支
  2014年8月19日文秘

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