“立足本职做贡献 我是党员我奉献”争星达标实施方案

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"立足本职做贡献 我是党员我奉献”争星达标实施方案

为深入贯彻落实教育局党委工作要求，积极开展党员特色教育活动，充分发挥党员的先锋模范作用，我们党支部结合学校实际，特制定“立足本职做贡献我是党员我奉献”争星达标活动实施方案。

一、  指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，认真落实党的十七大精神。在支部开展党员“争星创优”活动，是深入学习党的十七大精神的有效方法，是新形势下保持和弘扬共产党员先进性重要载体，是党员自我教育，自我管理，自我监督为一体的重要途径。通过开展活动，能够亮显党员身份，增强党员的责任感和荣誉感，充分发挥“一名党员就是一面旗帜”的作用。

二、目标要求：

树立党员标杆，号召全校每一位党员教师，发挥共产党员的先锋模范和业务引领作用。在平凡的三尺讲台上，体现先进性、实践先进性、保持先进性，推进学校教育工作的健康发展活动目标：

三、活动原则

（一）坚持围绕本职、促进奉献。“立足本职做贡献我是党员我奉献”主题实践活动，要围绕学校中心工作来展开，立足本职工作岗位来实践，紧扣奉献这个主题来深化，通过开展活动，促进全校各项工作协调发展和不断进步。

（二）坚持上下联动、齐抓共管。动员广大党员群众，积极投身到活动中来。调动各方面的积极性，不断增强争星达标活动的号召力和影响力，强化党员的党性观念，树立党员的责任感和荣誉感。

（三）坚持走群众路线、充分发动和依靠群众。党员教师必须参与此项活动，努力争星达标。党支部要真心诚意倾听教师的意见建议，把教师满意、业绩突出的党员教师评选出来，在学校形成让党员自律，让群众监督的氛围。

（四）坚持从实际出发、务求实效。要坚持实事求是，因地制宜，紧密联系实际开展争星达标活动。活动内容要量力而行，立足本职、发挥奉献精神。

（五）坚持与时俱进、不断创新。要适应新形势新任务需要，结合实际探索创新，不断拓展活动领域，丰富活动内容，创新活动形式，健全评价考核机制，“立足本职做贡献我是党员我奉献”争星达标实践活动始终充满活力。

四：活动内容

（一）：“三日一网”活动

活动主题：“三日一网”主题实践活动。

活动目的：不断增强广大党员的党员意识，充分发挥党员模范带头作用，切实提高广大党员引领和实践科学发展的能力。

活动内容：

1每月最后一个周日为党员活动日，由党支部负责组织全体党员参加活动，活动内容主要是组织学习、通报工作等；组织党员议党内事务，议单位发展；开展义务劳动、献计献策等活动。

2每月第一个周六为党代表工作日，党代表工作日的主要内容是学习贯彻党的路线、党委有关重要会议精神；就党的建设、以及一定时期党的中心工作和重大问题，开展调查研究；对党组织、各级党员领导干部进行有效监督，同时自觉接受群众的监督。

3每年七月一日为党章日，党章日的主要内容是重温入党誓词，举行宣誓仪式；熟记党章内容，牢记党员权利和义务；根据党章要求，结合自身实际，撰写学习心得。

4开展好“一网”活动。要求党员教师要随时登录“古冶党建网”浏览相关信息，并及时跟帖发帖。

5建立自己的“三日一网”工作台帐。

争星方法：

1对于参加“三日一网”活动出全勤的可争得一枚星。

2支部检查每位党员教师的发帖、跟帖情况，总积分情况取全校党员教师前六名的可争得一枚星。

3在“三日一网”主题实践活动中表象好的，有突出成绩的可争得一枚星。

（二）党员目标承诺

活动主题：党员目标承诺活动

活动目的：通过活动的开展，深化先进性教育成果，让党员“有岗、有责、有位、有为”，强化党员的宗旨意识、服务意识和大局意识，激发广大党员立足岗位作贡献的积极性，促进党员先进性的发挥。

活动内容：

1、科学定诺：年初，党员根据自身实际，提出具体承诺事项。

　  2、组织审诺：对党员个人提出的承诺事项，党支部要逐人逐条审核把关，使党员的承诺内容具体、明了。对不符符合要求的，由党支部提出具体的意见，党员重新确定承诺事项。党支部的审核意见要征求党员本人的意见。

　  3、签名定诺：承诺的事项正式确定后，党员要认真填写《党员承诺书》，党支部登记备案。

4、公开承诺：对已经党支部审核同意的承诺事项，通过党员大会的形式，由党员逐人向党员和群众承诺，同时在党务公开栏内将承诺的具体事项、联系号码和监督电话等向群众公开，自觉接受群众监督。

5、认真履诺：党员根据承诺事项的具体内容和目标任务，积极主动履诺践诺，按照承诺的要求严格兑现。

　  6、民主评议：结合“三会一课”、党员组织生活会、民主评议党员和党员述职等活动，对党员承诺情况进行评议。

争星方法：

1、支部召开党员大会，并吸收不少于30%群众代表代表参加。党员对所承诺的事项向党员大会汇报，发放《党员承诺书》，请参会人员对党员履诺情况进行评议。承诺书制定的全面、科学、可行的可争得一枚星。

2在实施承诺的过程中，能够按照承诺书上的承诺内容认真取履行承诺的，可争得一枚星。

3、全面完成承诺事项，且在履诺表现、履诺成效、群众反映等方面表现很好，且与其他党员相比较，履诺表现情况突出，群众公认度高，可争得一枚星。

（三）党员先锋岗活动

活动主题：党员先锋岗

活动目的：以倡导岗位文明、提高岗位技能和岗位业绩为重点，动员和组织各岗位党员强化先进意识，坚持与时俱进，努力实践“三个代表”重要思想，振奋精神，凝聚力量，立足本职、争先创优，充分发挥先锋模范作用，从而促进学校的发张。

活动内容：

“共产党员先锋岗”基本标准：

1、认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念；

2、严格遵守教师职业道德和教师礼仪规范，要做到品德高尚，为人师表，率先垂范，能够真正为学生的健康成长起到榜样示范作用；

3、具备较高的师德风范，尊重学生人格，能根据学生心理特点和个性差异对学生进行培养和教育，做学生的良师益友；

4、经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高教师自身文化修养以及教育教学、教科研水平；

5、具有较强的教育管理能力，所带班级学生能积极参加各项活动并且成绩较为突出；

6、业务精湛，积极参加教学改革，能够胜任自己的教学工作，所教班级学生学科成绩较为突出或进步较大；

7、热爱教育事业，有较强的责任感和事业心，能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中；

8、树立全心全意为人民服务意识，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于家长、服务于同事，能够积极主动帮助身边的学生和同事排忧解难；

9、能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”；

10、在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。

先锋岗的设定及其标准：

“教书育人、岗位示范、多做贡献”岗：条件是教师党员力做教书育人德业双馨的先锋，教好一门课，带好一个班，联系一个点（或1~~2个人），影响拉动一批人。特别在帮扶后进生（问题生）方面要下工夫见成效。

“关爱师生、主动服务、乐于奉献”岗：条件是党员牢记党的宗旨和“教育就是服务”的理念，变“要我服务为我要服务”。主动将教师和学生的工作、学习等有关用具用品送进教师办公室，学生教室。适时调整、维修教学设施，营造教育教学良好的人文环境和自然环境

“党员先锋岗”评选活动暂定每年进行一次。采取自我总结评估，党小组推荐，党内外群众测评等多种形式产生初步人选，经党支部委员会研究，确定预定人选，在广泛征求党内外群众意见的基础上，确定本支部“党员先锋岗”人员。

“党员先锋岗”评分表

项目

内容

赋分

自评

他评

好

较好

一般

思想品德20分

1坚定共产主义信念，自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，贯彻党的路线、方针、政策

4

3

2

2热爱人民教育事业

4

3

2

3吃苦在前，享受在后，不计较个人得失，具有奉献精神，为学校多作贡献，不讨价还价，关注学校发展，主动积极献计献策。

4

3

2

4、廉洁奉公，不谋私利，公道正派，坚持党性，自觉维护党的团结，不搞小团体

4

3

2

5勇于开展批评和自我批评，敢于向不良倾向作斗争，讲正气、讲正义、讲原则

4

3

2

组织纪律16分

6自觉遵守党纪国法，严格执行“三要八不准

4

3

2

7准时参加党组织的各项活动，每季度按时交纳党费

4

3

2

8积极完成党组织和行政交给的各项任务

4

3

2

9严守组织纪律，反对自由主义

4

3

2

本职工作25分

10敬业爱岗爱生，有强烈的事业心和责任感

5

4

3

11教书育人，管理育人，服务育人，坚持教学五认真，提升课堂效率，深受学生、家长的好评

5

4

3

12勇挑重担，任劳任怨，创新意识强，工作绩效显著

5

4

3

13积极进取，带头科研，参与课题研究，一年中争取有论文获奖或发表

5

4

3

14受各类表彰及获奖情况

5

4

3

群众工作39分

协作工作

15服务热情，及时到位（围绕教学中心

5

4

3

16讲政治，讲党性，讲纪律，一切以学校工作为重，识大体，顾大局。

5

4

3

17积极开展“党员在点，带动一片”活动，发挥先锋模范带头作用，协助支持组长搞好工作

4

3

2

结对工作

18关心团结群众，有事和群众商量，虚心听取意见，主动反映群众的思想、合理的建议和要求。

4

3

2

19经常与结对学生联系，了解学生的思想心理动态

4

3

2

与积极分子联系

20对接对学生的教育有形式，有内容，有效果

4

3

2

21经常与积极分子联系，积极开展谈心活动，了解其思想动态和工作情况。

4

3

2

22针对联系人的思想状况，做好培养考察工作，认真填写好联系表

4

3

2

“争星办法：

95以上者为完全达标，可获得4枚星；90以上者为达标，可获得2枚星：85以上者为基本达标，可获得1枚星。

（四）开展一次争先创优活动。

活动主题：比学习、比业务、比党性、比奉献。

活动目的：通过在教师党员中开展精彩课堂、优质教案、等评选活动，把教职工党员的先锋模范作用体现在教学、科研、育人的各个环节。

活动内容：在党员教师中开展“讲一堂好课、写一篇优秀教案、做一、记一篇优秀教学日记、设计一份优秀作业、写一篇优秀读书心得”活动。

争星办法：在开展的活动中表现突出的，均可争得一枚星。

五：通过开展“立足本职做贡献我是党员我奉献”的主题实践活动，要达到以下几个方面的效果和目标：

　  1、领导班子建设得到进一步加强。勤政廉政，求真务实，努力为教育发展办实事，让广大教职工、学生、家长满意。
　
　  2、党支部战斗堡垒作用进一步提高，在教育教学、管理工作中起到保驾护航作用。

　　3、教职工党员的先锋模范作用更加突出，让同行信服，让学生、家长满意。

　　4、党员的骨干带头作用更加明显，真正做到一个党员一面旗，使教风、校风得到进一步好转。

　　5、全面落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设和行风作风建设取得新的成绩，学校的整体教育教学质量全面提高，办好高职教育，构建和谐校园，让党和人民群众满意。

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