暑假学习报告

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暑假学习报告

因为放假前，代老师发了个通知，对于阅读上10本书的孩子及能背诵《日有所诵》的孩子要给予超级大奖的奖励，虽然不知道这个“超级大礼”是什么，但孩子很期待。当然，这个需要家长一份证明才可以，不是谁都可以得到的哟。
出差回来，月月早已把上学的书包收拾的妥妥当当，看来不是那么抗拒上学，真是让我省心。
工作真是忙坏了，明天报名，匆匆几笔写了个小证明，免的孩子一直念叨，当然，这个暑假报告多了些鼓励成分，少了些批判成分，我相信，信任和鼓励对孩子更有帮助。
暑假报告如下：
邓XX同学假期汇报
 
　 愉快的暑假过去了，回顾邓XX同学的假期表现，总结如下：
一、学习
　  基本能坚持每天做作业，在《暑假生活》作完后，每天坚持做妈妈布置的语文练习一篇、数学一篇、写字一篇，经过沟通和调整，学习态度有所进步，畏难情绪降低，学习兴趣有所提高，为以后学习奠定良好基础。
　  进入8月，开始自觉写日记，虽只有一两句，但甚是难得；完成作文一篇，全部自己构思完成，妈妈只负责帮助教写不会写的字；自行制作一本书《我的第一本日记》，图文并茂，定价2元，虽很稚拙，也该表扬。
  《日有所诵》全部阅读完（略有偷懒行为），妈妈再购买另一版本的《日有所诵》进行阅读，虽没读完，积累是目的。
二、兴趣培养
　  7-8月，参加拉丁班培训班；8-9月参加瑞思英语培训班，8月成为“豆豆树”阅读中心会员，近10天内每天都去泡书吧，阅读书籍，参加故事会等活动，丰富多彩，快乐健康。
　  最值得欣慰的是，在这个假期基本养成了阅读习惯，每天睡觉前都要读上半个小时，但阅读内容偏图画类，待识字量增加后，慢慢引导。读书范围大于老师规定的10本，比如《阿狸梦之城堡》、《一年纪的美羊羊》、《长袜子皮皮》、《兔子团之夜》、《巴拉拉小魔仙》全集、《喜羊羊和灰太狼》等，以及在豆豆树的阅读。
三、生活习惯
　  基本能做到爱清洁；整理自己的房间、归纳和收拣；晚上10点睡觉；三餐准时；看电视规定时间，基本遵守；自理能力加强；懂得了帮家长分担一点小家务；会心疼父母；
 
　  新的学期来临了，丰富多彩的校园生活，可爱的同学和可敬的老师会让你更开心的成长，当然，妈妈也提出殷切希望，月月要是热爱学习一点、更有时间观念一点、更大度和分享一下、做到不挑食就更棒了！我相信你能做到。
　  无论怎样，我觉得邓XX小同学应该得到代老师的“超级大礼”！虽然不是表现最好的，但比以前可有很大进步哟！我们的目标是“一天比一天有进步”，我想孩子在努力这样做。
 
　  您诚挚的：陈XX
　  2015年8月30日

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