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个人总结范文：数学教育实习个人总结报告是由范文词典为您精心收集，希望这篇数学教育实习个人总结报告范文可以给您带来帮助，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是数学教育实习个人总结报告的正文：
实习班级：高一（10）班
实习内容：课堂教学、实习班主任
实习目的：实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的向往，来到了我们的实习目的地——怀化市第二中学，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”
我来到怀化市第二中学受到了热烈的欢迎。我是十月十七日来到怀化市第二中学，到十一月二十五日结束，我被分到高一（10）班进行实习。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。基情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为4份，上课节数为2节
2、班主任工作,每天坚持跟班，了解一个班级日常学习生活的情况
3、参与学校第九届艺术节闭幕式，并和所有实习老师一起表演了节目
4、实习期间每天坚持跟随老师听课，做详细的听课笔记
5、每天跟课间操，早中晚自习
6、与学生一起上体活课，多接触学生，与他们沟通并把他们的情况如实反映给班主任老师
7、认真批改作业，并对学生不理解的知识点反复讲解
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其他个方面如语言，表达方式，心理状态，以及动作神态等也都是讲究的，每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊。
试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我在讲解指数的大小比较时，提到这样一个问题：“当两数的指数相同，底数不同时怎么来比较大小。”我讲解了半天，学生怎么也没弄明白，到最后讲得我自己也糊涂起来，怎么也讲不清楚了，后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达，老师一提，我马上就明白过来了，看来要当一个好老师，对于每一句话都要认真思考，用最简单明了的语言来表达。
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