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教育进展教员为本，教员素质能力师德为本。教员是落到实处以德治国方略、推进素质能力教育的实行者，是学生提高知识和思想进步提高的引导者和带路人，是成功实现科学教育兴国战略的生力军，所以，师德建设是学院的首要担任的工作，是学院管理水准的关紧表现出来。令人满意的生业道德，也是教员做好办公的内驱力，并为教员做好教书育人办公供给不可缺少保障。经过师德活动月师德、师风系列教育活动，全校教职工铸造师德之魂，宏扬师爱神魂，为二桥小学教育连续不断、迅速、康健进展；为构建民主社会主义配合得当社会形态贡献力气。本次活动以十七大神魂为引导，深化学习《教员生业道德规范》，形成爱岗，严密谨慎研学，关怀爱护学生的令人满意教风，做文明礼节的带头人，增进学生各个方面进展，提高教员的师德水准静社会形态对教员的满足度。二、师德月活动收获（一）增强学习，提高了干部、教员队伍的群体素质能力 1、设立师德教育月活动上层小组。上层小组思想到位、分工负责，责任明确，协同合作，将同总和教员一道儿，并肩完成师德建设担任的工作。上层班子总和人员经过师德月在道德和情意方面得到四点共识。道德方面的四点共识是；一、严于律己，两袖清风；二、为人民代表大会度，胸怀广大宽阔；三、风纪人民有参与国事的权利，平等待人；四、谦卑小心，务实肯干。情意方面的四点是：一、殷勤关切人，以情意动人；二、真诚待人，以诚感动人；三、充分相信人，以相信和佩服人；四、特长激发鼓励人，以情催人。 2、增强理论学习。环绕以切合实际转变教育观念，做学生满足、家长满足、社会形态满足的百姓教员为正题，利用一切学习时间自学《中小学教员生业道德规范》，大力增强宣传，尽力尽量营建令人满意的师德师风建设气氛。 3、在师德交流会上总和教员绍介育人、爱生的经验，经过一个个感动人的故事案件的例子，道出了教员们爱事业的诚恳和爱学生的真情，因此加强师德认识坚定了做好百姓教员的长远理想。（二）以念书活动为依托、培育教员的群体水准。团体我校教员开展念书活动，以教学活动为依托、增进小伙子教员师德群体水准的增长。原则：全员参加，选优推优，资深专家引领，逐层增长。以课堂教学大赛为载体，开展课堂教改成果交流展览活动，将课程改革理念转化为教学实际，落到实处到课堂教学中，切合实际做到从教室，从学生看教员师德；开辟学院校园网为新的课改交流平台，将优秀课例、教案、课件放在学院的服务器上，供老师们学习、交流。（1）三月、四月我校团体教员开展了编撰教学预设评定比较活动，并请资深专家施行评点。通过评定比较：韩秀清、张晓梅、郭娟、付燕辉、郭赞莲、陈碧辉、夏英莲、王云主、吴秀君、李树立、朱红、张洁、崔莹莹、朱亚男、张娟、吴倩、李敬云、林林、崔荣芝、李亚南、李婕等老师的教案获一等奖，以上老师并在全校范围内作了公开研讨课（2）四月由学院评审组对课及反思施行评比推选，重视从事教育工作师环节预设及教学用语是否以学生为主体，是否充分思索问题学生的实际等方面施行评定比较。并将优秀教学预设、教学反思收拾印刷成册。评定比较最后结果：数语双科一等奖六人，算术一等奖二人，科任学科一等奖10人，语文一等奖一人，数语双科二等奖1人：算术二等奖5人，科任学科二等奖5人，对获奖教员给予奖惩。经过教案、反思、课堂的评定比较，增长了教员的专业素质能力和教学基本功，与此同时增进了教员对于师德的意识与增长。（三）巩固教员生业独特的地方，提高教员的生业水准 1、以我校师德方面做得好的教员典型，捕获典型，广泛地宣传它们的先进较重要的事，让教员们学有楷模，赶有目的。为增进师德建设做出典范整体的形成营建气氛。我校教员孙超的案件的例子《约定》刊载在朝阳区的优秀案件的例子集上，利用教员会上让孙超老师阅览这篇案件的例子，广大教员听了感触很深，从其中体验领会到达孙超老师对孩子的一片真情，并体验领会到她捕获了教育的起色化的关键。给全校教员发明了交流研究的机缘，全校教员结合自身实际谈体验领会，并开具了体会。2、要游学生做到的老师首先做到。教员乃学生之典范，教员的穿着，乃至于一言一行都将变成学生学习仿效的榜样，自己做榜样胜于言教，在一点活动中，教员要率先垂范。如：在迎奥运倒计时500天宣传活动为转化的关键，以奥运有我，如今举动为正题，开展浩博多彩的宣教活动，我校同学走出校园、走进社区，到十八里店乡大洋路两旁施行绿化保洁举动。广大师生用自个儿的双手实行奥运有我，如今举动，彻底整理白的颜色垃圾和犯法小广告。开创做文明少年，播文明新风，小手拉大手，共建文明街为正题的红领巾文明一条街活动。营建迎奥运讲文明树新风的配合得当气氛。例如，3詜聕份儿我校开展了以情系奥运，绿化校园我抢先为正题的实践体验认识活动。我校总和教员和学生一块儿拾取白的颜色垃圾、除草、回收旧白报纸，以实际举动激发队员们的环保认识。为朝阳添一片绿，为奥运献一份力。 3、以树立新式人民有参与国事的权利师生关系为目的，重点开展教员与学生、教员与家长之间的恳切的交谈交流活动。接合实际说话时的这一年我校师德月开展了学生寄语、家长寄语的征集活动，让学生家长及学生把日常没有机缘而又最想对老师说的话写下来，因此使学院和老师理解学生家长和学生的心里话，也使广大家长更加了解老师，尊重老师。同时老师、学院也更好的做好办公。五、2班的姚莹同学是这么写的：首先，我对您们说声谢谢！自我入学以来，我收到您们无微不至的眷注，使我倍感亲切，让我感觉到达学院大家子的暖和，经过您们照亮另外的人，燃烧现象自个儿的园艺工人神魂，让我在学习中欢乐生长，不停地借鉴新奇知识，教会我做人的道理，拜谢您们辛劳的办公，我会在往后的学习中，好好学习，服从老师的教育指导，做一个遵纪守法的好孩子，也请老师在我从今以后的学习中多给于帮忙，让我更好的学习再次对老师说您们辛苦了！
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