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26年前，我上一年级，那是夏天的一个傍晚，我正在堂屋写作业，突然门口的小黄狗叫个不停，接着我听到一个熟悉的声音，喊着我的名字，我健步冲了出来，看到张伟彩老师，我的班主任。当时我很诧异，张老师是怎么找到我家的呢？我家住在村庄偏僻的角落里，常人需要费一番功夫才能找到。看到张老师给我打招呼，我突然明白了，我今天做了一个错事……
下午去学校的路上，几个小伙伴围着一台废旧的拖拉机玩的兴致很高，一不小心，我的食指被突然关闭的车门卡在里面，当时鲜血流个不停，我的手指尖一块肉掉了下来。我拿起树叶按在伤口上止血，没当回事就去学校了。张老师看到后，既生气又怜悯，帮我简单包扎并嘱咐我，放学后等着她，因为她家里有治疗碰伤的灵丹妙药。
调皮捣蛋的我对于这个小伤并没有在意，一放学就冲回了家。这下可好，张老师这么晚了，一路打听来到我家，还带着她的药，就在我家厨房昏黄的油灯下，包扎我的伤口。那个画面永生难忘，她用酒精小心翼翼的清理伤口，上药，拿出绷带包扎好，并嘱咐我：“以后做事要小心，千万别伤了自己。”张老师把带来的药留了下来，并把怎么换药的事宜交代给了我的母亲。那一刻我被张老师无私的爱所震撼，并暗自下定决心，长大了也要当一名像张老师一样有爱心的老师。
那时候的张老师也就20出头，也许她会怕天黑，但是对学生关心超越了对夜路的恐惧，她只身一人走夜路来到我家，这一点就足以说明我的老师是一个敬业，有爱心的人。她现在已经40多岁，是一所农村学校的副校长。我们保持着联系，在她面前我说起这件事，并询问张老师是否记得，她说自己已经忘记了。我虽然有些失望，但是想想这么多年，她做过多少次感动多少学生的事情，怎能记得我呢？
作为一名老师不会也不可能做什么轰轰烈烈的事情，但是我们所做的都是影响着人心灵的事情，老师的举手投足之间就影响着孩子们。在教育的路上不必要生气，更不必要抱怨，孩子们都是可塑性很强的一个个灵魂啊！孩子们其实都很听话，只不过有些孩子听话的时间有些短而已，孩子们都有一颗向上，向善的心，只不过需要不断的鼓励，鼓励再鼓励，需要营造一个舒适宽松的学习环境。在《什么是教育》这本书中，作者雅斯贝尔斯这样理解教育:“教育的本质就是一棵树摇动另一棵树吗，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”说的多好啊，我就是被摇动的树，被推动的云，被唤醒的灵魂，我还要继续摇动身边的这些树，这些云，这些灵魂们。
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