交际礼仪范文

幼儿园师生交往中的礼仪规范用语

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1. 当孩子向你请求的时候,教师应主动、积极的帮助孩子,可以在这样说:“好的,我很乐意帮助你。”“你可以再试试吗?”“我来帮助你,好吗?”不要这样说:“你真烦。”“你自己去弄。”等不耐烦的话。

2. 当孩子伤心失落的时候,教师应给予更多的关心和爱护,可以这样说:“别伤心,我来抱抱你、亲亲你。”“我是你好朋友。”“让我们来说悄悄话吧。”不要这样说:“哭什么,自己把眼泪擦干。”“只会哭,像个哭包。”等不近人情的话。

3 当孩子想妈妈的时候,教师应安慰孩子,可以这样说:“老师就是你在幼儿园的妈妈。”“老师像妈妈一样的爱你,”“我们一起来看看你妈妈的照片好吗?”“妈妈现在在上班,她忙完了就会来的。”不要这样说:“你再哭,放学后叫妈妈不来领你了。”“想妈妈就不要上幼儿园了。”等越是能够让孩子更担心的话。

4. 当孩子在活动中遇到困难停止不前的时候,教师应鼓励幼儿:“你再试试!”“你的本领真大!”“你一定会成功的!”不要这样说:“你怎么这样笨。”“这点小事都不会!”使孩子丧失再次尝试的勇气。

5 当孩子犯错误的时候,教师应原谅孩子,可以这样说:“没关系,以后小心点。”“老师知道你一定会改掉这个坏习惯的。”“你这样做是很危险的。”不要这样说:“你只会做坏事,别的事你不会做的。”等损伤孩子自尊心的话。

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