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下学期教师个人发展计划

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  著名教育家陶行知曾说过:""倘若当教师的,自己天天去研究,有所得的,即随时输入于学生,如此则学生受益较多,即当教师者也觉得有无穷的乐趣。所以学生求学,固然要"学而不厌",就是当教员的,也要真正做到"学而不厌",因此作为一名年轻教师的我这学期最重要的目标就是争取一切时间学习,加强自身修养,和学生一起学习,一起进步,特制定如下学期发展计划:

  一、指导思想

  以现代教育教学理论和教师培训理论为指导,以教育教学研究为主线,以课堂教学和班级管理为平台,以提升实践智慧形成教育教学风格和教育教学思想为主要内容,不断提高自身自主发展意识、创新意识、创新能力等专业素养。

  二、发展目标

  通过学习,使自己在教育思想、教学智慧、教学风格、教学研究等方面形成独特的探索成果,并能逐渐成为学校教育教学中的骨干力量。

  三、具体计划

  一、知识和理论提升:

  (一)、树立现代教育思想,认真履行教师的职责,积极开拓,热爱学生,教书育人,为人师表,以教师的职业道德关注着每一位学生的成长。

  (二)、适当选择阅读书籍,认真研读以下教育理论方面的书籍:

  《如何做最好的老师》----魏书生

  《中国著名教师的课堂细节》-----赵国忠

  《教师如何预防职业倦怠》

  (三)、注重读思结合、及时运用,在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注;阅读有同感时及时加以评论;阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用;做点摘抄,力争每天写一页教学随笔。通过学习,提高自己的学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。力求使我的教育理念上升一个层次,真切地从思想上理解新课程实施的初衷,并在教育教学的各个环节中有意识地贯彻落实新课改的精神。

  二.实践与技能提升:

  (一)、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

  我将积极投入到新一轮课程改革浪潮中去。通过主动拜师学艺,拜多名优秀教师为师,结成交流对子,经常向老师们汇报自己学习、实践情况并接受指导,对照相应评审标准,自我分析差距,有计划逐步进行提升;通过听课学习,提升自己的教育教学水平;通过走进同组教师和其他学校优秀教师的课堂,虚心向大家学习;通过积极参加校内校外的教研活动,以达到博采众长的目的。平时就读书和教学中发生的突发事件,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,要把学习与思考真正成为自己的一个习惯;并且做到在区里至少发表一篇教育教学文章。同时,积极主动地定期进行示范课或研究课教学,在实践中提高自己的教学能力,在学校、区内学校集体备课活动中发挥骨干作用。

  (二)、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,同时,还要坚持每天都有点滴收获,写出一、二篇有较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。总之,在学习中,尽可能地博众家之长,用于指导或借鉴自我教学实践。希望使自己的课堂教育教学,理论到模式真正体现以新课程理念为主旨、以探究性学习模式为载体的全新的教育教学方式。(三)、提高计算机水平,能在教学中做到教学与多媒体的有效整合。

  1、积极学习计算机知识,在教学中充分应用多媒体,优化自己的教学,提高教学效率。

  2、继续完善个人教育教学空间,及时上传网络教育资源,积极参与教学论坛,并做到多互动、多学习!

  面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我要严格要求自己!力争做好班主任!以上是我在平时工作中所做的以及今后的一些工作打算,我将在不断学习、不断实践中提升自己,带着自己的激情和规划步入更富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己进一步成熟起来,不断超越自己,使自己尽快符合一个教坛新秀所具备的素质和条件,不辜负组织对我的培养和希望。

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