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工作计划范文：2010-2011学年度第二学期工作计划是由范文词典为您精心收集，希望这篇2010-2011学年度第二学期工作计划范文可以给您带来帮助，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是2010-2011学年度第二学期工作计划的正文：
指导思想
2010-2011学年度第二学期学校工作的指导思想是：坚持以科学发展观为指导，围绕"教好教会"这一目标，按照"以学生发展为本，为幸福人生奠基"的办学理念，以"完善管理、优化服务、提升品质、促进发展"为宗旨，进一步规范学校管理，优化课堂教学，加强校本教研，推进课程改革，提高办学质量，形成办学特色，推动学校办学水平再上新台阶。
重点工作
一、加强干部教师队伍建设，全面提高教书育人水平
1、加强师德建设。认真落实《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》，引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》，用自己的实际行动践行"真情塑造未来"的服务理念，努力建设爱岗敬业、热爱学生、依法执教的精神家园。深入开展师德建设教育月活动，全面规范教师教育教学行为。继续开展"我和我的学生"为内容的师德感受活动。以师生关系为突破口，在班级文化布置中增设师生交流平台，学生可以通过各种方式提出对老师的意见和建议，教师通过爱心寄语的形式，增进师生之间的感情交流。举行"我和我的学生"师德演讲比赛。进一步健全师德规范和师德考评制度，继续实行"师德一票否决制"，强化教师敬业精神和专业化教育，杜绝体罚、变相体罚学生、推销教辅资料、有偿家教、谋求私利等有损教师形象的行为发生。
2、加强干部队伍建设。要求做到"三要三不":即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、讲正直、不徇私情；办事要对学校负责、对师生负责，不谋私利。以良好的精神状态，积极的工作作风，努力使自己分管的工作争创一流。引导干部队伍牢固树立"三种理念"：在参与中实现教育思想的引领，在参与中提供更多的服务和帮助，在参与中汲取工作的智慧和力量；努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我、体验成功。开展"有效管理"研究，突出以人为本管理意识，积极主动拓展发展空间，注重管理实效，提升学校管理境界和水平。继续实行双周周一领导干部集中学习制度，学期末举行第二届"有效管理"工作经验交流会。
3、深入实施教师素质提升工程，提高教师素质。启动新一轮教师业务能力培训。全面提高教师业务素质，把"教学基本功"作为全体教师尤其是青年教师素质提升的基本要求。认真贯彻落实县教育局《关于在教育系统开展"读书富脑"活动的实施意见》，用阅读提升职业境界，靠读书引领生命发展，使广大干部教师通过学习不断丰富自己，更新观念，拓宽视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的干部教师队伍，积极参加"教育系统十大读书人物"评选活动。继续开展以"解读课程标准、品读古典名著、研读教育专著"为主要内容的教师"三读"活动，倡导个人自学与年级组集体学习相结合的学习方式，举行课标解读比赛和课标理念展示课活动。开展"教好教会"、"学好学会"的大讨论，深刻领会"教好教会"、"学好学会"的内涵，认真探索、研究、总结"教好教会"学生和让学生"学好学会"的切实可行的方法、措施、途径，扎扎实实做好落实，推进素质教育的深入实施，促进学生的全面发展。举办"教师专业化成长的策略"和"读传统经典，做现代教师"专题讲座，提高教师的综合素质；继续实行"龙山风"立体杂志集体例会制度，注重实效，贴近实际，真正使"龙山风"成为教师开阔视野、提高能力、服务教学、健康身心的平台。举行第七届"腾越杯"教学大赛暨"教学能手"评选活动，内容包括教育观点阐述和课堂教学评比。
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