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“四进四信,争做四可青年”主题团日立项活动通知

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“四进四信,争做四可青年”主题团日立项活动通知

一、指导思想

深入学习党的十八大,十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神,全面落实共青团十七届二中、三中全会的工作部署,结合当前新形势下高校宣传思想工作意见要求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,组织开展有形化、经常化的工作和活动。通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,引导帮助广大青年学生和本校团学干部进一步牢固树立对于中国共产党科学理论的信仰,坚定走中国特色社会主义道路、积极实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖,争做“可爱、可信、可贵、可为”的“四可青年”。用社会主义核心价值观引导广大共青团员,与本校团学工作具体实际相结合,紧扣时代主题,扩大活动覆盖,推进本校基层团组织工作的内容创新和方法创新,尊重学生的成长成才需求,增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力,引导青年团员和本校团学干部为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极贡献。

二、活动主题

四进四信,争做四可青年。

三、活动形式

(一)青春·学习

青年团员是党的后备军,团支部是党联系青年的纽带。培养学习意识,树立终身学习的态度,有利于青年立足当前,放眼未来,全面提高自身素质;同时可以提高团支部的凝聚力,促进其不断成长进步。

要求各团支部围绕主题要求,结合习近平总书记系列讲话精神,通过组织团支部内部的学习活动,加强青年学生的制度自信、理论自信、道路自信和文化自信,增强学生对社会主义核心价值观的理解,坚定对党的科学理论的信仰,紧跟时代潮流,不断学习,使团学更具有活力和生命力。

团支部可自选主题开展活动,例如:图书分享会、理论研讨会、“四进四信”宣讲会等活动。与此同时,鼓励各团支部创新模式,开展“模拟两会”、“团学知识大比拼”知识竞赛、“青春的记忆”经典电影欣赏等新型活动。

(二)青春·思考

思考是组织规划和发展的源泉,是团支部不断进步的持久动力。青春因思考而变得绚丽多彩,集体因智慧的融合而更加欣欣向荣。

要求各团支部围绕主题,引导促进大学生努力成为习近平总书记系列讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者;促进青年学习并思考“四进四信”精神的内涵,增强团支部的凝聚力与创造力。
各团支部可以依托团课、团校培训等平台阵地,通过主题团课、专题讲座、团学谜语等方式,促进“进团课”的进一步实施。另外,以“青春”为主题的三行小诗创作比赛、时事热点评议大赛、“百家讲坛·探寻伟人的记忆”等充满创新性与趣味性的活动也可以作为各团支部进一步拓展思路的方向。

(三)青春·践行

实践是当代大学生了解社会、认知国情、增长才干、锻炼毅力、增强社会责任感的重要方式。通过实践能够培养青年团员团结互助的品质、身体力行的素质和积极向上的精神。

要求各团支部围绕主题,开展团日实践活动。在社会实践的过程中培养青年学生深入社会调查研究、发现并解决问题的能力,增强科研创新意识,提高责任感与使命感,推动“四进四信”讲话精神的落实和团支部建设的发展。

建议低年级开展支教、创建理论学习社团和素质拓展等活动;高年级可以开展以学科专业为导向的“对话知名企业”、“支部创业项目”和“校际对口专业联谊会”等活动。

(四)青春·分享

在互联网平台高速发展的今天,团支部的信息传播与学习有了更加便捷的媒介和更加丰富的资源。运用新兴媒体来分享团支部的发展历程,展示青年学子的青春风采,有利于团支部迸发新的活力,促进支部之间思想文化的交流,形成互相学习、共同进步的良好风气。

要求各团支部围绕主题,创作贴近生活实践的论文、漫画、视频等文化作品来记录支部的成长。同时充分借助新媒体,宣传贯彻讲话精神,开展线上、线下相结合的“进网络”活动,充分调动基层团干部及青年学生的参与度和创造力。

活动形式不限。例如:制作“成长的足迹”照片墙,展示学生成长的历程;拍摄录制集体出游的资料,制作青春的分享集;班级之间合作排演一段经典的话剧。要求活动形式新颖,内容积极向上,可以展现当代大学生的风采,并通过微博、微信等平台进行宣传展示,提高互动性。

四、活动流程

各团支部应根据本次主题团日立项的活动主题,在每个活动形式下各举行一场活动开展主题团日立项(可以选用各部分推荐的活动,也可以结合本支部的实际情况开展活动,但是活动必须经过XX学院分团委和校团委的审核)。各支部需要设定一个为期3-4个月的项目计划,同时规划阶段性目标及预算。

(一)立项阶段(4月)

1. 立项申报:本次主题团日活动采取项目申报的办法,申请立项的团支部须在4月13日前填写《对外经济贸易大学“四进四信,争做四可青年”主题团日活动立项表》(附件1),纸质版(一式两份)请于4月13日13:30至17:00交至博学楼917室,电子版请于4月13日22:00前发至XX学院分团委公邮:sbfftw2014@126(邮箱设有自动回复),邮件和附件均统一命名为“项目名称+团支部名称+第一负责人姓名+第一负责人联系方式”(团支部名称为所在年级、班级)。

2. 项目数量:XX学院本科生一、二年级全体团支部必须参与立项,本科三、四年级及研究生团支部自愿参加。项目经XX学院初审后,将选拔申报项目的50%作为XX学院的重点项目。

特别注意:XX学院各团支部应在四个活动形式(即青春·学习,青春·思考,青春·践行,青春·分享)下各举行一场活动开展主题团日立项,共设计4个活动。

3. 立项审核:XX学院分团委收集齐本院团支部立项表后,将交至校团委进行统一审核。
(二)活动开展(5-8月)

各团支部根据前期的立项策划,逐步开展并推进相关活动。在项目进行过程中记录并保存活动资料(文字、图片、视频等),留作后期结项时的展示和评选。 

为响应团市委的要求,各团支部应将本月阶段性的总结资料(活动进度及照片)填写在《对外经济贸易大学“四进四信,争做四可青年”主题团日支部每月活动反馈表》(附件2),电子版于每月25日前发送至XX学院分团委公邮sbXXXXXX@126。

(三)结项评比(9月)

1. 院内初评:各团支部结项后,时间截止到9月10日,并填写《对外经济贸易大学“四进四信,争做四可青年”主题团日活动结项报告》(附件3),与相关资料一并交至XX学院分团委,并由分团委组织自评和院评。

2. 推荐阶段:XX学院分团委选拔申报项目的50%作为本学院的重点项目,并报送至校团委,经审核后将选出50个全校重点项目,给予每个项目500元的资金支持。

3. 答辩评审:校团委成立评审组组织评审,在50个全校重点项目中,进一步优选25个团支部参与校内答辩评审。答辩时各支部以PPT等形式进行结项成果展示,时长不超过8分钟,评审组对各个项目进行针对性提问并打分。评审成绩前15名将评为“优秀团支部”并获得追加的500元资金支持。

五、评审标准

内容上,根据支部实际情况,结合“四进四信”讲话精神,开展有针对性的学习实践活动。(40%)

形式上,考察活动的创新性、多样性以及学生的参与度。(30%)

成果上,对支部成员和整个支部的实效影响,成果。(30%)

六、预期效果

本次主题团日立项活动结束后,校团委将整合各团支部的结项成果,挑选优秀且具有活动特色的团支部,结合目的性和教育性进行总结思考,分为支部介绍、活动展示、报告汇编和心得体会四个部分,以此来编写主题团日立项成果集,展示形式多样、内容丰富的团日活动,为我校其他基层团支部提供团建和团员思想建设的经验和建议,使我校基层团组织建设达到新的高度。

七、奖励办法

1. 校团委将在顺利结项的项目中,根据结项报告《对外经济贸易大学“四进四信,争做四可青年”主题团日活动结项报告》(附件3)和相应评审标准筛选出50个全校优选项目,给予每个项目500元的资金支持。

2. 在优选的50个项目基础上,进一步优选25个团支部参与答辩评审,其中评审成绩在前15名的,将获得“优秀团支部”荣誉称号及证书,并再追加XXX元资金支持。

3. 本次主题团日活动的成绩,将作为2016年度“首都大学、中专院校‘先锋杯’优秀团支部、优秀基层团干部、优秀团员竞赛评选”校内选拔的重要参考。

4. 各学院在本次主题团日活动中的立项覆盖情况、结项情况和评优情况等,将作为分团委达标创优评选的重要参考指标。

本次团日立项活动XX学院负责人为分团委学术项目部蒲欣田同学,联系方式188130XXXXX(手机号)。

                                   XX学院分团委

                  2015年4月10日

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