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关于做好教育科研“迎督”工作的通知

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8 关于做好教育科研“迎督”工作的通知
各乡镇(XX区、街道办)校办、市直学校、实验幼儿园:
   XX市2014年度第3次教育督导将于8月底进行,教育科研工作是本次督导的内容之一。为落实XX及本市教育局有关要求,现对进一步做好我市教育科研“迎督”工作提出如下要求:
   一、明确内容标准
   就全市教育科研工作而言,本次XX督导主要检查四项内容:机构设置、常规管理、科研工作、科研保障。请各单位对照内容与标准,认真抓好落实。
具体内容和评价标准如下:
   1、机构设置
根据XX市教育局的要求,乡镇校办有分管教育科研工作的领导,各校要有一名校级领导分管教育科研工作,各乡镇中学、乡镇中心小学、市直各学校和实验幼儿园均须设立教科室(所),教科室(所)主任(所长)为学校中层(规模较小的学校可兼职)。各学区小学可暂不设立教科室(所),但必须有一名学校业务领导分管教育科研工作。
XX市8月份督导对本项内容的计分办法:各县教育局、乡镇校办、24个班以上的学校,有独立设置的教育科研编制,有两名以上的专职教育科研人员,有独立办公室,计3分。每少一项扣1分扣完为止。所查学校24个班以下的,酌情减分。
2、常规管理
包括各项教育科研专项规章制度的制定与落实;教育科研工作计划与总结是否科学、详实、具有可操作性强;科研督导评估机制和表彰奖励制度,运行良好;有独立的教育科研档案,且资料完整、分类合理、管理规范便于查阅与使用;教育科研方面获奖率高;网络科研(博客、网站)运行良好;教科室主任和教育科研兼职研究员是否发挥作用;是否将教育科研成果列入教师职称评聘和评先树优计分标准中。
  XX市8月份督导对本项内容的计分办法:有规章制度建设及落实、有档案管理和工作计划总结、有外出考察,计3分。每少一项扣1分,扣完为止。
3、科研工作
一是重视课题研究。各级课题立项开题、研究过程、阶段性研究成果及结题鉴定情况良好;及时深化研究和进行推广研究;教育科研人员积极参与课题研究。二是及时总结、提升典型教育科研经验。教育教学改革经验在国家、省级教育刊物发表;在省、XX等教育行政部门发文召开的现场会上推广或在省、XX市级教育教学工作会议、研讨会上作专题经验介绍。在出版社正式出版专著、在中文核心期刊或重点期刊发表教育教学论文;三是积极参加各级教育行政部门组织的教育科研活动;本单位开展的科研活动情况良好。
   XX市9月份督导对本项内容的计分办法:有课题立项与开题、有阶段性研究成果、有课题鉴定、有推广研究、有总结提升典型经验、有发表或出版论文论著,计6分。每少一项扣1分,扣完为止。
4、科研保障
积极筹措资金,设立教育科研专项经费,有充足的科研经费,有稳定的经费来源,有相应的制度保障。有丰富的教育科研类报刊杂志、图书资料,能基本满足教育科学研究的需要,且使用效果好。
XX市9月份督导对本项内容的计分办法:有充足的科研经费,并有稳定的经费来源,有相应的制度保障,计2分;有教育科研类报刊杂志、图书资料比较丰富,使用效果好,计1分。上述两项少一项,按相应值扣分,扣完为止。
二、完善科研档案
教育科研工作有相对的独立性,为此市教科所早在2013年11月26日就专门印发了《关于完善全市中小学教育科研档案的通知》(27日将电子稿发至各单位邮箱),要求各单位单独建立教育科研专项档案,并要求材料项目齐全,内容详实可用。档案盒美观大方、分类合理、存放有序。档案盒封面和侧面打印分类标签,盒内打印目录,盒内材料按由近及远的时间顺序排列。
各单位除根据以上通知要求,继续完善教育科研档案外,还要依照XX市本次督导(9月份)提出的具体要求,进一步充实教育科研档案,此项工作要在9月11日前落实到位。教育局各督导组对此将进行全面检查,市教科所也将于近期对各单位进行抽查,并对抽查情况予以通报。
 
              
      XX市教育局教科所
                    2014年8月5日
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