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最近一段时间，我校集中开展治理庸懒散奢贪、加强政风行风建设活动，这是全县开展的一次规模浩大、普及面广的学习教育活动，我认为非常及时，也非常必要。这说明我们已确确实实地存在了这些问题，而且已经相当严重。好在我们认识到了庸懒散贪奢对我们教育工作的影响，对我们党和国家事业的危害，整治就是最好的说明。
我校组织全体教师开展“治庸治懒治奢治散治贪”作风整顿专项活动，活动期间，全体教师认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，增强了全体教师的责任意识，提高了工作热情和干劲。
那么庸懒散奢贪具体表现在哪些方面呢?一提到“庸懒散贪奢”，我们脑海中就浮现出许多画像：“上班签个到，一天开始了，偷菜与聊天，工作真美妙”，“平平安安占位置，舒舒服服领票子，庸庸碌碌混日子”，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，业务不精，能力不强，得过且过的“庸官”，不作为、慢作为、乱作为的“懒官”，重权轻责、自由散漫、某人不某事的“散官”，只拿卡要，以权谋私、受贿枉法的“贪官”，在现实中并不鲜见。“庸懒散贪奢”已成为当今社会经济发展的绊脚石。治理“庸懒散贪奢”既是当务之急，也是长久之计，作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。学校组织学习整治“庸懒散奢贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。现就学习活动谈一谈我的心得体会。
1、治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步，作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
2、要坚持把自身的价值体现与教育事业的进步发展紧密联系起来，时刻将教育利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动教育事业向前发展。
3.需要建立一套科学的评价标准和考核办法，只有将抽象的治理庸懒散要求具体化、指标化后，每位教师才能在更好地在日常的教育工作中把握尺度，明确方向，才能让我们认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮助发现问题并解决问题。
4、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
5、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。 教育工作者的素质直接影响着校风和校纪。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，广大教育工作者在发展自身缺点、不足的同时，也更坚定了治理庸懒散的信心和决心，相信在单位和全体教育工作者共同的不懈努力下，我校的教育工作必将迈上一个新台阶。
以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。
李金妹
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