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在大学党委的部署下，在图书馆党总支的安排下，经过一周的保持党员先进性教育学习，我对我们党，尤其对保持我们党的先进性的重要性及其深远意义又有了更进一步的体会和认识，更加明确了自己作为一个共产党员的必须履行的义务，必须承担的责任，必须始终保持先进性，努力贯彻落实“三个代表”重要思想。
这次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是改革开放二十多年来在全党开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动。全党关注，全社会寄予厚望。
通过先进性教育活动第一阶段的学习，我深深的认识到，开展保持共产党员先进性教育活动及时、必要和重要。我们的党有6800多万党员，每个党员的先进性是党的先进性的具体体现，党员的先进性直接关系到党的先进性和党的战斗力，党的先进性直接关系到党和国家的前途和命运。这一阶段我学习了有十余篇文章，受益非浅;听了党委书记李斌同志先进性教育党课和专题报告会认识进一步明确：聆听了自治区优秀党员先进事迹报告会等，深受启发，感人至深;;参观了反腐倡廉图片展感触至深;重温党章及誓词浮想连翩;通过这一段时间的学习，我一直在反思着自己，自己思想上真正入党了吗?理想信念还坚定吗?言行还符合党员标准吗?真正做到了全心全意为人民服务吗?发挥了党员模范榜样作用了吗?下面结合自己的实际谈谈学习感想。
一、思想上入党才能保持共产党员先进性，
二十多年前怀着对党无限热爱、无限崇敬的心情加入中国共产党的。入党时，内心充满着为党奋斗终生的激情和满腔的热情，决心为党的事业奋斗终身。当时，由于自身理论水平不高、认识能力有限，对为什么入党和从思想上入党的问题思考的不够深，对一个执政党始终要保持先进性认识也不够深。只认为只要始终与党中央保持高度一致，兢兢业业，不计个人得失，吃苦在前在和平时期就基本做到了一个党员的责任。后来，经过我国改革开放，发展强盛，逐渐认识到：从思想上入党，绝不是一个用某段时间可以一次性作终身解决的问题，它应该是一个不断深入，不断实践的学习的过程，没有止境。党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化，但会与时俱进，会随着时代的发展，增添新的内涵。一个党员如果不能或不善于从从发展着的观点认识党，不能够不断地净化自己的思想，就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化，甚至迷失方向，从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。同时，思想上入党的问题直接决定和支配着一个党员的言行，决定一个党员的行为准则和价值取向，从而决定了他的行为过程和行为结果。党员只有不断地自我反省、提炼、改进，才能真正做到从思想上入党。通过对《党章》、《为人民服务》等《读本》〉文章的学习，结合自己的实际，我觉得，要做一个与时俱进的保持先进性的共产党员，就必须真正从思想上入党,加强政治学习,提高政治素质，坚定为共产主义事业奋斗的信念，。
二、坚定的理想信念是保持共产党员先进性的基础
我是一个有二十多年党龄的党员，是党把我培养大的，用一句老话说：就是生在新社会、长在红旗下，从小就受革命传统教育。多年前我就看过《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》等小说，给我印象最深的就是主人公对理想信念坚定，对党的忠诚。当时思想正处于朦胧时期，充满着对英雄人物的崇拜，认为对党忠诚那是很不起的，是一个非常伟大的评价，只有电影中、小说里的英雄人物才能得到这样的评价，在朦胧中这就成为了我追求的目标。二十年前我举起右手，对着党旗宣誓，对党忠诚就是其中的誓词，二十年来，我都在实践着对党忠诚的誓词。二十年后我又对着党旗宣誓，不禁反问自己，对党忠诚吗?信念坚定吗?
我从来都没有对党怀疑过，为共产主义奋斗终生的信念也从来没有动摇过。但九十年代初，苏联、东欧剧变给我们带来的冲击;对一些腐败党员，大把大把地为自己捞钱;看着社会上出现的那些肮脏的人、肮脏的现象;看着那些在人们面前人模人样的，背后却做着那些令人不齿的事的人，自己难免有些迷茫，也有些不解，理想信念难免有些不清晰。且自己已过中年，各种各样的事都会突如其来，工作上的事多了，担子重了，家务事也少不了，上有六、七十岁的老人，下有样样都要操心的小孩。随着岁月的磨练，时间的推移，入党时的那份热情少了许多，注重了技术和业务的学习，参加政治学习的兴趣和时间就少了许多，这样或多或少地就会影响到对党的感情，对党的热爱，以至于对党的信念。先进性教育活动很及时，通过先进性教育，置身在这样的学习环境中、感受到这样浓烈的学习氛围，思想就不可能不被触动、认识也就不可能不提高。
三、只有认真履行党员义务才能保持共产党员先进性
党章中规定了党员的八条义务，就是我们常说的八条标准，对照党员的标准，我们做得怎么样?当个人利益和集体利益冲突时，是不是想自己的利益多了一点?当部门利益和学校利益冲突时，是不是想部门利益多一点?回顾自己，反思自己，或多或多地存在一些问题。
怎样才能够做到先进，体现先进，保持先进，最重要的一条就是要在本职工作中全面履行党员义务，把先进性教育活动结合到自己的本职工作中去，只有立足本职工作，把党员的先进性体现在本职工作中，才能扎实的开展好先进性教育活动。要服从大局，不能以一已之私做事。作为一名党员，一名中层干部，不能把自己等同于一般的百姓群众，必须履行党员的义务，始终保持一名共产党员的先进性。
四、始终坚持全心全意为人民服务的宗旨是保持共产党员先进性的具体体现
作为一名党员，在我们的日常工作中，是不是始终牢记宗旨，真正做到了全心全意为人民服务?工作是不是精心?服务是不是热心?对教师对学生是不是热情?工作有没有推委、敷衍现象?这不但反映出是不是保持了共产党员的先进性，也反映出是否是一个合格的党员。
重温新党章、《为人民服务》等，想到了那些为了我们过上好日子的革命先烈们，他们都为革命事业，为着我们牺牲了，我们还有什么理由不好好地工作，有什么理由为了一些鸡毛小事扯皮推委。重学《为人民服务》，我感受最深，因为我们是为人民服务的，所以面对学生的时候应当不怕麻烦，不辞辛苦，多为学校着想，为图书馆着想，让学生满意;因为我们是为人民服务的，所以困难面前不能退缩，敢于发现问题解决问题;因为我们是为人民服务的,有缺点时就不能怕别人批评指正，“有则改之、无则加勉”;因为我们是为人民服务的,只有不断学习，汲取各种有益的意见，才能更加进步、发展。正如毛主席在《为人民服务》中所说的那样：“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这支队伍就一定会兴旺起来。”“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”在工作中，同事之间、科室之间难免会产生矛盾，出现不同意见，但只要想到我们都是为了一个共同的目标，就会努力做到求大同存小异，。
五、“三个代表”重要思想体现了中国共产党的先进性
经过一阶段的学习教育，在全国发展形势一片大好的大环境下，我党注意到了要提高执政能力，要把前阶段的“理论学习深入落实到每个党员的实践中去，要更加纯洁当队伍，这本身也体现了我党自觉提高不断进步的一种先进性，也是我党坚持科学发展观的一种体现。说到先进性，怎么理解先进性，我认为先进性最概括的体现应该是“三个代表”，党的先锋模范作用也是通过“三个代表”来体现的。要代表中国最先进生产力的发展要求，就是要求在各自岗位上技术过硬，业务领先，能吃苦耐劳，有勇于创新的精神;要代表中国最先进文化的前进方向，就是要求我们在思想上能走在时代的前沿，有良好的思想道德修养，用科学的发展观来指导实践;要代表最广大人民的根本利益，就要求我们不能脱离群众，要时刻以国家人民利益为重，牢记为人民服务的宗旨。这是我对三个代表的朴素理解。
党员要体现出先进性，还要能够发动群众，带领群众，并且身先士卒。这就是党员的先锋模范作用。任何党员角色意识弱化和发挥作用弱化的现象，跟着大形势，做好自己的事的态度，而没有勇于争先，不能发动带领群众，起先锋模范作用，没有勇气和动力，这是一种党性麻木的表现。这样甘于中庸的党员同志，和普通群众没有任何区别，党员的先进性无从体现。先进后进本来就是一个相对的概念，没有比较无法得出，所以在精神文明建设日益深入，人民思想道德修养日益提高的今天，我们作为党员而没有作为，那就失去了先进性，党的无产阶级先锋队和模范性质就无从谈起。所以，这次党员先进性教育活动不但激起我更高的热情，同样也唤起了所有党员的热情。
这一阶段的学习教育学习活动，学校和馆内积极创新活动载体，多种形式的教育形式使我受益非浅。通过学习，我提高了对先进性教育活动的认识，扫除了把业务性工作和先进性教育相提并论的错误认识;通过听取身边先进人物现身说法，我认识到了自身与他们的差距，也进一步明确了今后的努力方向;通过一周党员做的先进性教育学习活动，我充分认识到了保持党的先进性的重大意义，进一步增强了自觉性和责任感;通过重温入党誓词，我深刻认识到了革命先烈的崇高品德，再次体会到了入党的庄严;通过学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》，通过讨论、心得交流这种形式，将自己的学习体会与他人分享，并能学到他人的观点和心得。每次的学习教育都使我深有感触，使我的思想得到升华。
这一阶段的学习教育活动中，我也进一步认识到了自身的一些不足，如学习态度方面，没有做到勤于学习，学以致用，特别是到图书馆工作时间不长，各项业务知识还不够熟悉，常常是要用到某一个方面的知识的时候才会想到去学，去钻研，主动学习意识不强，导致熟悉本职工作比较慢，影响工作效率，无法在工作中体现一名党员应该具备的先进性。在今年的工作中，我要牢固树立科学发展观和“为民、利民、便民”的思想，做好服务文章、切实做好电子阅览室的工作。
我相信通过这次严肃认真的教育学习活动，我的党性会有更进一步的提高。通过这次活动，我们党也会实实在在地加强党的建设，提高党员队伍的素质，从而更好地为人民服务，更好地建设有中国特色的社会主义。
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