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加班主任论坛研修班心得

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xxxx年5月12日—5月14日,在xxxx酒店多功能会议室举办了青年班主任成长暨李镇西班主任工作论坛高级研修班,机会难得,我主动向学校申请报名参加。在这三天,我仔细聆听了各位大师的讲座,笔记做了整整一大本,感触颇多。
     既然是学习李镇西班主任工作,不得不先介绍一下李镇西。李镇西,特级教师,xxxx市有突出贡献的优秀专家,全国优秀语文教师,xxxx年xxxx市“十大教坛明星”之一,现任xxxx市武候区实验中学校长,发表教育文章500多篇,多部教育专著,曾获中宣部“五个一工程奖”。xxxx年出版《心灵写诗——李镇西班主任日记》一、二集。
     这么厉害的人物,与任小艾、魏书生齐名,对于我这个教了5年的语文老师,竟然不认识,不了解,这说明我有多么地无知。李镇西在一天的时间内为我们介绍了他的经历、教学、班主任工作、他做校长时的管理等等。让我最有感触的是他的激情,他的学习生活方式。他是个极富有激情的人,他的激情使他能热情地对待每个学生,能热情地对待学校复杂而烦琐的工作,不仅上课上班时与学生呆在一起,甚至放假时也与学生一起去森林探险,去黄果树瀑布游玩,一起打雪仗、躺在地上玩拼字,一起趴在地上比谁的狗叫大声。出差时,走到哪,每天都要把他看到的,经历过的事情写下来,寄给班级,让班级知道他每天在外的动向,回来后每人人手一件礼物。这样的老师,全身心都奉献给了孩子,做他的学生能不感受到他的爱,能不为他感动,能不听他的话吗?他的激情,使他对周围环境的敏感认知有自己的见解,使他对班级工作手段富有创意,经常想一些新点子,促进班级进步。也许有人说,我们没有生活在李镇西的年代,那时对教育没有那么多关注,没有那么多束缚,也没有办法像李镇西这样碰上了好的机遇,成名成家。这些都不是最重要的,重要的是我们生活中没有几个人能做到像李镇西这样富有激情,我们总是被学校的工作折磨得疲惫不堪,总是被学生的事情弄得心力交瘁,一下班,我们就迫不及待想逃离苦海,享受自己该有的生活。我认为我们把“老师”作为我们的工作,我们的职业,而李镇西老师却把它当成是一生的形象名片,自己的最爱,这就是最大的差别。李镇西的一句话感染了我:或者改变你的职业,或者改变你的心态,停止抱怨,从教室开始,改变整个世界。是啊,与其在工作中抱怨这,抱怨那,不如学会去享受它,换一个角度去看孩子,你会觉得他们连调皮时也是那么可爱,那么纯真。
在这几天的培训当中,反复提到两个词:读书、写作。读书要养成习惯,不读书不要推说自己没有时间,主要是自己没有读书的习惯,李镇西老师讲到自己走到哪都带着书,连等车的5分钟也拿出书翻翻。读书品种要杂,多看教育经典书籍,真正的经典永恒而平易近人,真正的专家是用浅显的语言反映深刻的道理的。多看人文书籍,拓宽自己的人文视野,增强自己的文化底蕴,其外再看看学生都在读的书,和他们一起交流一起讨论,看看教育报刊,了解同行在思考什么。我是一个爱看书的人,但反思自己读过的书,大都种类单一,特别是教育经典书和教育报刊阅读量还不够,这是我以后要加强的。
老师要想使你工作的事情更具价值,就要学会把发生的事写下来。我虽然爱看书,利用一切时间去提高自己的思想,提升自己的理念,但每每到要评优评先时,我却望而却步,我拿不出什么级别的文章,每每动笔,都觉得不知道从何写起,这种凑数的文章连自己都看了难受,更何况别人,经常自己写完就全部删掉。李镇西老师点醒了我,他自己总是随手记,把自己想说的事记下来,把做过的事记下来,把正在思考的事记下来,把有疑惑的事也记下来。不为出书而写书,只是每天记一点点,日积月累就是书了。于是在参加培训期间,我就开始筹备建立我的博客,虽然现在我的博客还很粗糙,功能键我都不太熟悉,但它已经在使用了,我想到什么写什么,把在对学生进行教育的工作中,学生成长的过程中,我的生活中,成功的、失败的、得意的、开心的、困惑的、难过的都把它写下来,并把它分门别类。我相信久而久之,我也能成为一个有经历的老师,一个有故事的人。李镇西在培训中回答提问曾说过这样一句话:“我今天不讲方法和技巧,只讲情感和观念,如果你看了我的书,听了我的演讲,也开始写书了,这说明我的影响成功了!

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