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教师学习心得体会:宝丰二中学习体会

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11月8日,我们7人早上6:00准时从学校出发,马不停蹄赶赴宝丰县,在8:20终于看到宝丰二中的大门。在校长室,学校主要领导热情接待了我们。经短暂交流,李校长安排五位班主任老师带领张主任、金娟等老师进教室参观学习、交流。我在校长室寒暄之后也到七(五)班参观学习。中午和李校长交谈过程中才知道,学校已经负债150余万元,两年多时间没有下发班主任费和其他福利了。
在一天的学习中,感想很多:
1、学生展示了良好的自身素质—文明、自律、自主、自强
在一天的学习过程中,偌大的校园、1800多名学生,极少见到丢垃圾的现象,也极少见到打乱现象。在商店门口、体育课学生聚集时间到少量垃圾,其他的教室、走廊、办公室没有垃圾;在九亩大的校园内容纳1800多名学生,学生无法上课间操、课外活动,即使体育课也没有足够的活动场地,在课间学生或三五成群买东西、或闲谈交流、大声说话,当然也有个别学生追逐打闹;中午最后一节课下课铃响后,学生自然地出教室后排成两队进入餐厅,在教室改造成的餐厅内安静的打饭、就餐、刷碗;遇到老师时很自然的问好、回答问题、主动让道、甚至把自己坐的位置让给老师;在反思时,大大方方的剖析自我,开展批评与自我批评;难能可贵的是没有检查的老师和学生,师生一切的行为都是原生态的、真实的;
2、老师的敬业精神
在操场西侧有一块大展板:2011年宝丰二中正录110名学生名单及照片(考入昌乐一高),南面的展板上是2010——2011学年宝丰县抽考的科目及任课教师、抽考成绩在全县的位次(大部分为宝丰县第一名,少数科目为宝丰县第二名)。在中午课间操的大课间时间内,抓教学的刘校长进入七(五)班对第一节课的内容系统总结、巩固练习;同时有很多班级教师开展节清或日清;上周的周清考试安排标注在教学楼东侧的黑板上;办公室内非常拥挤,老师都埋头于工作,仅有的一台电脑没有空闲的时间……
虽然学校不具备寄宿条件,学生在早上6:20全部到齐,教师开始上课,中午在校就餐后进教室,教师开展节清和日清,晚饭后上自习课,等日清完成后基本上到十点钟了。
3、思想工作扎实有效:
(1)校门外,映入眼帘的是巨幅标语:奋进中的宝丰二中欢迎您!进入校园,校园墙壁上、走廊栏杆上、教室门口、墙壁上都是喷绘的标语展板、学生办的黑板报。在教学楼和综合楼之间的墙壁上,黑板报就有55面之多!教学楼上的感恩祖国、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩他人展板异常醒目;就餐楼上的标语“”!
(2)每日总结成效显著
下午的第三节课,我观摩了七(六)班的反思会。班长在课前两分钟的预备铃响时站在讲台上。下面是反思会实录:
今天班主任外出开会,我代为主持今天的反思会。反思大概需要二十多分钟,请大家提前准备好反思后需要用的练习册、工具、课本等,反思完之后不再手忙脚乱!(学生整理)
(上课铃响)请大家闭上眼睛反思:从早上6:30到现在,从学习、纪律到卫生、就餐,大家做得是否妥当?七分钟后写在本上!
(七分钟后)今天的学习、值日、就餐等既紧张又快乐、新鲜,希望大家在反思中有收获,在批评与自我批评中有进步,变成一个全新的自己!班长点名
(第一位同学)我今天徇私舞弊,在日清中偷懒,没有按要求过关,在这里我认错!但课代表没有检查出来,帮助我改正错误,属于失职!我为自己不遵守要求和连带课代表犯错表示道歉!
(班长)石磊同学的反思是我班有史以来最有特点的,但希望石磊同学今后注意学习方式,要知道学习如逆水行舟,不进则退!
(第二位同学)略
(第三位同学)今天没有按照学校的要求吃饭,到商店买零食吃!
(第四位同学)想带领大家唱班歌,但文艺委员不同意,课间就抢了文艺委员手中的班歌歌词!现在对全班同学表示歉意》。
下面进入班级宣誓时间(班长读一句,其他学生跟一句)。
完成后,班长强调:现在,大家进入学习状态!
其他班级的每日反思会不尽相同,但基本程序都是:个人反思、组内批评、(表现最差的)四位同学反思、宣誓、思想教育(班主任或班长总结或活动中感悟、体验),时间长短不一、内容程序不拘泥。
我认为:宝丰二中会取得如此辉煌的教学成绩,是和学校的思想教育工作分不开的。“直达学生心灵的谈话才是教育”!如何能取得教育的效果,每位教师都可以根据自己的思维特点、组织能力、切身体验等优势创造性的双向交流,走进学生的心灵,把现在的“类体力劳动”变成创造性的智力活动!这才是我们努力的正确方向!让我们积极摸索、总结、交流、观摩,为实现“让每一位农村子弟因学习而改变命运”而努力!
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