会议发言范文

新教师培训会发言提纲

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7 新教师培训会发言提纲
各位新老师:
大家好!
首先欢迎大家加入我们这个大家庭!你们是生力军,你们的到来,为学校增添了新的血液,让我们学校的改革增加了动力和助力,但是,毕竟大家刚从大学毕业,现在是学生向老师角色的过渡期,个人还未完全适应,面临着许多的疑问、困惑、压力,今天这个会议,我就从我分管的工作和我自身的体会谈几点感受。
一、常规工作
作为新老师,常规工作应该是必须熟悉且自觉遵守的,学校的常规工作大致有:
日常规工作
1.任课教师提前2分钟到达教室,巡视学生的上课准备情况,使其安静;上课铃响,师生问好后开始上课。
2.任课教师不得中途离开教室,不得接待客人,不许上课开手机,更不许上课接打手机,不提前上课、不迟到、不提前下课、不拖堂。
3.班主任每天早上9点以前将“三查”“六查”结果报送学部,并做好每天课间操、眼保健操、无声晚自习及卫生的巡视工作。
4.每日请关注XX讲坛(QQ群:64826XXX)群消息和XX中学校园网http://.XXX.XX的信息。
5. 每一节课必须带教案上课,并且将印制的导学案在使用前发给学生,学案的产生、使用、批阅学部每周检查通报一次,教导处不定期检查通报。
周常规工作
1. 每周星期一上午参加升旗仪式。
2.每周按照各教研组教研活动时间参加教研活动。
3.参加学校例会时关闭手机或调整到静音状态,开会期间遵守相关规定。若在会上被领导点名批评,将写检查、通报和扣罚50元/次。
4.每周撰写一篇与教学有关的文章,在星期五之前上传到自己的教育博客。(如未有教育博客的,请自行在新浪等相关网站申请开通,并将博客地址发送给教科处老师。)
 5.高中教学10年以内的教师,每周听课不少于2节,10年以上的教师,每周听课不少于1节。听课内容不限于本学科,听课中认真记录和点评,下课时将听课记录拆下签字后,交给听课班级对应学科科代表,由科代表在听课当天把听课记录送交到学部,教导处每周到学部检查一次后进行通报。
每学期常规工作:
1.开学一周内,任课教师应完成教学工作计划,并且由教研组长、备课组长进行检查、登记、签字。
2.任课教师每学期至少完成一篇不少于1500字的教学论文交教科处;两篇政治学习的心得体会交学校办公室。
3.任课教师在学期结束要做好教学工作总结,认真填写《教师工作手册》,并在放假前交到教导处。
二、关于请假
 请假程序:1天以内的假期需由学部领导签字——分管校长签字,将请假条交学校教导处,复印件交学校办公室;2—5天的假由学部领导签字——校长签字,将请假条交学校教导处,复印件交学校办公室;5天以上的假需级部签字——校长签字后盖上学校公章——教育局领导签字——假条交学校办公室。
 三、关于转正
各位新老师,你们现在是见习期,一年以后学校将召开转正会议,各级部各处室会对你们的工作进行评价比较;将根据你们的表现情况、工作业绩、思想状况进行综合评定,写出鉴定评语;上级部门会重新下文,学校将根据文件重新与你们签订为期三年的合同。
四、关于职称评聘
一年以后,本科生见习期转正后将评二级教师;研究生转正后享受十级岗(中学一级教师)的工资待遇,三年内需取得中学一级教师资格。评职条件分基本条件和评审条件。
基本条件有四条:1、拥护党的路线、方针、政策,遵守宪法和法律。十八届四中全会提出依法治国,我们的 “拥护”如何落实?这是一个值得深思的问题。2、具有良好的职业道德和敬业精神,认真履行岗位职责,积极承担并完成本职工作任务。3、普通话、计算机、继续教育达到要求。4、年度考核合格。
评审条件:
评二级教师1、大学本科毕业,见习期1年期满且考核合格。2、教学评价积分达75分以上。具体指标可在网上查阅《XX省中小学、幼儿园教师教学质量评估指标体系》。3、担任或协助班主任工作。4、积极开展教育教学研究和创新。(最好有课题,校本的也行)4、满工作量,能完成学校安排的教育教学工作。
评一级教师1、获得硕士学位,任教2年以上;2、本科生取得二级教师资格,聘任年限4年以上。3、教学评价积分达80分以上。具体指标可在网上查阅《贵州省中小学、幼儿园教师教学质量评估指标体系》。4、有3年以上的班主任、辅导员工作经验,参与辅导至少1个学生社团或课外兴趣活动小组活动(需提供学校总体安排、个人计划、总结、学生名单、活动过程记录等佐证材料)。5、具有一定得教育教学研究能力,并承担一定教学研究任务,在教育教学实践和教育改革中累积了一定得经验。(论文或课题印证)。6承担过校级以上的示范课和观摩课。7、满工作量,能完成学校安排的教育教学工作。以下条件具备其中2条(1、优秀教学成果、优质课等获得市级三等奖或县级二等奖以上。2、获得县级以上优秀班主任称号。3、学术论文1篇以上(增刊上的需2篇以上)。4、获得县级政府或市教育局表彰2次以上。5、县级以上公开课或讲座3次以上,需教育局出证明。6、竞赛有2人次获市级一等奖省级二等奖全国三等奖以上。)
五、几点要求
1、要有远大的理想和目标。
2、要坚持学习。
3、要善于总结和反思。
4、要关爱学生。 7

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