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家访主题征文:师之爱,烛之明

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家访主题征文:师之爱,烛之明


一株灯火的明亮,能照亮一整夜的漆黑。---泰戈尔
初闻“家访”,不甚惊慌。实在担心班主任会向我父母告状,而我在学校的所有不良表现,说不定一下子就都被知道。心里很是没底。上个学期,成绩起伏确实很大,由于担心会挨骂,就一直没敢告诉父母具体的成绩,而这回家访,想必一定都统统要露馅了,而我几十年来在父母心中“好学生,乖孩子”的形象也会不复存在。心里的灰暗和阴霾,一下子密布了整个心灵。“家访”对我来说,是一个可怕的词汇。然而,在这条漆黑,摸不清方向标在何处的路上,却点起了一株炽热的灯火。
老师家访时,先是跟我们父母肯定我的优点和长处,并大加赞扬。她说我性格开朗,乐观;待人真诚,尊敬师长;工作也很认真负责,能够努力做好分配到的各项工作。这样的一番话,让我很吃惊,有些震撼!天哪!原来我竟然在老师心中还有这么多的闪光点!自信心和自尊心一下子就树立起来了!那些老师说的优点在我心里撞击产生了火花,燃成了促使我前进的火把。我觉得自己充满了力量,而且是满满的喜悦一同伴随着我。
接着,老师说到我在校学习方面的表现,这也是我最恐惧的地方。妈妈也很想知道我的学习情况,老师如实反映我曾经成绩大幅度下滑的这个事实,指出我的弱项,但同时又表达了她对我的信心。她说我在理科方面确实需要加强,平时松懈不得;但是基础还是有的,只要提高学习状态和学习方法,并且保持住自信心和决心以及恒心,是完全有实力可以再创佳绩的!而且老师还特别提到我的语文水平,说我文采好,在这方面要保持下去,并且做得更好!我对此陷入了沉思。的确,我自己的成绩起伏很大,由于平时里的松懈,不坚持,学习状态和方法也不到位,但是老师却一直对我有很高的期望,我一定不能辜负老师的期望,要以我的决心,信心和恒心去创造佳绩来回报老师的一片热忱和期待。
现在,“家访”对我来说,是个温暖的字眼。曾经我从来不知道自己在老师的心中还有这么多的优点,竟然会受老师的关注,竟然承载着那么多的期望;曾经我走在一条漆黑的路上,四处没有灯火,没有光明,只有或多或少的打击和绝望;曾经觉得老师有距离感,有些恐怖,很威严,很难接近…曾经的曾经,我还是个不懂事的孩子。然而,现在我觉得自己被关注,被在乎,心里头充满了温暖和力量;现在我前方的道路一片光明,是老师,点燃了那株灯火,照亮了那条冗长的道路;现在我感受到了老师的亲切,关心学生,理解学生…现在的现在,我已懂事,我已成长。
一个好老师,不仅要有渊博的知识,而且应有强烈的责任感,良好的教育方法和对学生的关爱之情,而我亲爱的班主任,鼓励我,信任我,给我希望,给我关怀,并且做到了家校一体化。这次家访,这次沟通,点燃了我心中的那盏灯火,不仅温暖了我的心灵,也照亮了我前方的道路。
师爱如烛明,生生不息。

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