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文秘 小学党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案
根据教体局实践活动办和督导组的有关要求，针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定以下整改方案。
一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定和市委十八项实施办法为切入点，聚焦“四风”问题，按照逐项研究、远近结合、突出重点、整体推进的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大师生，推动学校事业科学发展、快速发展。
二、总体任务
（一）提高党性修养，加强班子建设
坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性，提高思想理论素质，深入基层联系师生员工，努力破解学校事业发展难题，始终保持政治上的清醒与坚定；在健全科学民主的决策机制上增强党性，认真落实“三重一大”制度，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。
（二）践行党的宗旨，解决突出问题
坚持群众观念，牢固树立 “权力就是责任”的意识，深入了解校史校情，从学校实际出发，全心全意依靠教职工，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得师生满意。
（三）坚持艰苦奋斗，加强廉政建设
坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程，牢记“两个务必”，带头遵守政治纪律，带头勤政务实，带头厉行节约反对浪费，带头廉洁自律。
（四）强化制度建设，推进学校发展
以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为学校建设和发展提供制度上的保证。
三、整改措施
（一）“四风”方面
问题1：发展规划和工作部署定位高，具体实施起点低、检查落实少；存在“以会议落实会议，以文件落实文件”的形式主义现象, 部署工作有时照抄照转，没有紧密结合实际，工作中责任分解不够、跟踪推进不力。（专项整治）
整改措施：形成责任督办机制，即：重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限 ，一把手按照工作部署跟踪督查，每周一报。
完成时间：2014年8月底
责任领导：XXX XXX
责任部门：党办
问题2：理论学习有走过场、走形式的现象，平时学习只是为了学习而学习，理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够；学习培训计划不科学，没有围绕职业教育业务知识的更新和专业发展需要展开。
整改措施：根据政治学习计划，结合学校教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。
完成时间：2014年8月底
责任领导：XXX及全体班子成员
责任部门：党办、教务处
问题3：制定的规章制度很多很杂，办事流程多，导致工作效能低；对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常，制度流于形式。
整改措施：
1.将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理；
2.新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人，进行宣传学习，明确执行制度责任人，纳入目标考核，确保各项制度的执行、落实，一把手对制度执行情况进行日常督查，严肃责任追究和行政问责机制。
完成时间：2014年12月
责任领导： XXX
责任部门：党办
问题4：开展批评与自我批评不够，领导高高在上，与单位职工的交心谈心不够，深入教学、学生管理、后勤服务等一线工作少，不了解基层教职工思想动态和实际需求，导致一线教职工情绪不高，上下不齐心。
整改措施：1.加强学习，转变观念，坚持深入基层，了解一线同志的诉求，坚持实行领导听课制度。
2.结合周例会情况，对提出的问题要做到事事有着落，件件有结果。
完成时间：2014年8月底
责任领导：XXX及全体校领导
责任部门：全体处室
问题5：从严管理畏难，考评排序畏难，不愿担当，存在好人主义的问题。
整改措施：
1.从领导干部开始，带头过好“人情关”，加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练，提升依法治校能力。
2.完善考核机制，发挥职代会作用，在评先评优工作中充分发扬民主。
完成时间：2014年8月底
责任领导：XXX及全体校领导
责任部门：校长室
（二）具体问题方面 （本级能解决的）
问题1：校园厕所、甬路和操场的硬化要尽快完成，目前状况严重影响学校形象，不利于学校管理，存在学生安全隐患。
整改措施：根据学校资金现状和年度计划，按照规划设计，先行启动厕所和综合楼周边的甬路铺设工程，加强工程质量监控，推进工程施工进度，使校园环境尽快得到改善。
完成时间：2014年８月底
责任领导：XX责任部门：总务
问题2：学校新添置的教学设备，维修维护不到位；学校体育设施比较少。
整改措施：一方面加强教学设备的维护，要求形成长效机制，另一方面，尽快完善一些体育设备。是时要尽快建立学校设施设备维护制度。
完成时间：2014年9月底
责任领导：XXX XXX XX
责任部门：教务处、后勤
（三）具体问题方面（需市级层面协商解决的）
问题1：学校教师紧缺，希望上级部门多分配一些专业教师。
整改措施：已经向市教育局提交专业技术人员选用计划，学校要加强与上级部门的交流沟通，争取尽快得以批复。
完成时间：2014年12月
责任领导：XXX
责任部门：校长办公室
四、组织保障
一是加强领导。把整改工作摆上重要议事日程，加强对整改工作的组织领导和督促检查，加大整改落实力度。校党支部书记对学校领导班子整改工作负总责，班子成员对分管部门整改工作分工负责。
二是加强协调。按照校党支部确定的任务分工，抓好各部门的协调配合，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局，确保各项整改工作顺利及时完成。
三是真抓实干。采取有力措施，集中力量解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事，以实际行动巩固活动成效。
四是强化督查。切实将师生的监督和参与作为整改落实的动力，坚持开门整改，整改内容和过程接受师生监督。在整改过程中注重听取、吸纳师生意见，及时查漏补缺。文秘
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