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尊敬的校、院领导：
你们好！
我是所带的班级是200级**班。在辅导员工作上，我认真分析所带学生的特点，具体问题具休分析，因人而宜地进行管理。在过去的一年里，我在按照学院部署管理学生的同时，尤其注重抓了以下几个方面的工作，取得了一定的成绩。
一、班级建设
新学期伊始，我们就通过民主选举成立了班委会和团支部委员会。在**大学校园规章制度的前提下，通过集思广益，我组织班团干部制定了**班的班级规章制度与德行量化考核办法，并建档。我们还制定了班旗、班徽、班训与班歌。
二、抓考勤，抓纪律
按照学院要求，我带的班的纪律管理非常严格。在刚开学不久我们就制定了详尽的班级制度与德行量化考核制度。为了让新生及早适应大学的学习环境，第一学期我们要求大家周一至周五要集体自习。针对个别学生不能按时进教室，晚上晚归等情况，有针对性地做工作，坚持“犯了错误有人管”，对违纪学生进行谈心疏导，坚持不让一个学生掉队，一段时间之后，学生就习惯了学院的作息制度，我所带的班级的各项出勤均保持了良好的水平
三、谈心工作
辅导员的第一要务就是给学生做思想政治工作，这就需要深入到学生当中，多接触学生，做学生的知情人、知心人。对于自己的学生辅导员心中要有一本帐。我所做的就是对学生从学习、心理、家庭背景等各方面深入细致地进行了解，“知己知彼，百战不殆”，这样才能有的放矢的给学生做好思想工作，才能做到“药到病除，言至心开”。给学生谈心是我工作中很重要的一部分，我常常利用双休日和平时的休息时间找学生谈心，适时有针对性地给问题学生谈心尤其重要。当辅导员这一年来，每次走进教室，扫一眼自己的学生，不敢说哪个学生心里想些什么都知道，但至少能够做到心中有数，及时发现问题及时解决，这样才能把某些间题消灭在萌芽状态。在工作方面，踏踏实实、严于律己、热爱学生，能够耐心细致地做学生的思想工作。只有真心的投入才能换来学生真情与你的互动，可能我的谈心工作对有些遭遇突发状况的学生有一些触动，我班上有很多同学主动约我谈心。好的工作经验是在平时一点一滴积累得来的，我还特别向老师、上一届辅导员学习，常从他们身上学到一些工作经验和方法。所以，我和学生尤其是不少问题学生都成了知心朋友，这样从很大程度上避免了问题学生出问题。
四、日常工作
人人都有被关心、受重视的心理需求，更何况远离父母的学生们，作为辅导员要付出真情去关心他们。所以，陪学生打吊瓶、送生病的学生去医院，照顾他们等等，也是时有发生的。
五、善于创新，紧跟时代潮流不落伍
随着高校各项改革措施的进一步深化，学生工作也必然面临更多严峻的挑战，辅导员的管理方式若不适应现代的学生，也必定应付不了日益复杂的局面。因此，我不但注意加强自身修养，强化理论学习，而且注意加强心理学知识的学习。我在工作中勇于创新、大胆创新，敢于否定自我，不断尝试新的管理方式，跟上现代大学生步伐。紧握时代脉搏。比如，工作之余我除了利用网络、开通QQ号和电子邮箱，加强与学生的沟通之外，学生们有什么麻烦事，征求我的意见，或是不好意思到办公室当面问的问题，都会在网上或写给我的信件上与我交流。我会尽量给他们满意的答复。有时候利用手机短信和学生进行交流，随时了解学生的思想动态。
六、加强学风、班风、舍风建设
企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培养的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。对此，我针对性地开展了如下工作：
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