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学困生转化工作总结

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  开学一个月已经结束,在这一月中对学困生的转化取得了较好的效果,为了在今后的教学工作中对学困生的转化进行行之有效的措施,对本月的学困生的转化作以下的工作总结:

  一、思想教育

  在本月的学困生的转化中,联本班实际对学困生进行思想教育,了解了他们的学习情况,激发了他们的学习兴趣,培养了刻苦学习的意志,教会了学习方法,作到了对他们热心得帮助,对他们进行个别的辅导,调整座位给他们配了小老师,进行结对子帮扶,在课堂上对他们进行多提问,让他们树立了成功的喜悦,让他们端正了学习态度,明确了学习目的,树立起了刻苦学习的信心,提高了学习成绩。

  二、课外辅导

  在学习中对他们进行耐心的辅导,对他们不歧视,不打击,不挖苦,用爱心去精心呵护,在学生中树立起他们好的形象,让他们感到集体的温暖,激发他们的学习的积极性,提高了他们的各科学习成绩。

  三、分析原因

  后进生并不是先天的不足,而是后天的许多不良因素所造成的,只有让他们克服了自身的缺点,就能成为一名成绩较好的学生,才能真正的把学困生的转化落实到实处,才能将后进转换成中游生。

  四、培养习惯

  在教学工作中,关心学生的身心健康,对后进生进行学习目的的教育,教会学习方法,学习好各门功课并掌握他们的学习成绩情况,培养了他们的良好的学习习惯。

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