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五月十九号前半晌,三年施行了《家长开放日》活动,从家长的签来临看,家长们都十分看得起这次观摩的机缘,我也为家长的来临做了充分的准备,这是帮忙家长理解我们学院教育的一种管用的办法与手眼，为学生供给了一个自由展览的空间，管用地增进了家校之间的交流与合作。开放几天前，我严肃对待备课，充分准备。开放正午，我作别在三（3）、三（4）班各上了一节算术课，向家长们施行了算术课堂教学展览活动，课堂上我给每位学生展览自我的机缘，充分施展它们的潜在力量，让它们严肃对待深刻思考，积极参加课堂商议，以达到最佳效果！课后，我还与个其他家长施行了交流，向它们绍介了孩子日常在学院学习算术的事情状况，并一块儿研究讨论了教育孩子的作法、感觉；并提示家长在往后的教育时应怎样合适老师一块儿施行。一个前半晌的开放活动家长们不时露出会意的微笑，焦虑有序的开放日活动尘埃落定。家长开放日是个平台，有帮助于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深化课堂前线，真切地感觉孩子课堂表达，感性地聆听孩子课任老师的因材施教。家长开放日活动拉近了家长与老师的距离，开阔了视界，促进了你我理解。经过沟通、交流，学生、家长、老师得到了共识：那就是让沟通变成欢乐，把学习当成享用！
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