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2010年度上学期教师个人总结

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  在2009年度中,我认真贯彻党的教育方针,热爱本职工作,服从领导安排,与同事团结协作。认真学习新的教育理论,坚持以人为本的原则,尊重学生,发扬教学民主,既教书,又育人。

  在教育教学中,我认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,并运用自如。了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯等,关注全体学生,做到因材施教。运用现代教学媒体,创设真实的语言环境,激发学生的情感,提高课堂教学效率。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教育教学方法,博采众长,努力提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文《角色表演,英语课堂的营养餐》和教学设计《WeLoveAnimals》在《英语辅导报》(小学教师版)中公开发表。在县小学英语教师素养大赛中获一等奖,设计并执教的英语课《HappyBirthday》获县优质课二等奖。

  走进21世纪,社会对教师的能力和素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天塑造自我,奉献自己。

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