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河塌乡鲁元小学2009-2010学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：金牛辞旧携凯歌而去，乳虎迎春带捷报新来。鲁元小学在迎接新年的第一缕春光中迎来又一年的累累硕果。本学期，我校将继续以党的十七大精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针，以认真学习、实践科学发展观为导向，坚持用科学发展观的思想和方法指导学校管理和教育教学工作，进一步拓展学校发展思路，着力推进教育现代化建设和素质教育的实施，不断提高教育质量，办人民群众满意的教育。
二、工作目标：1．学校管理：严格执行学校管理规范，坚持依法办学，建立和完善学校管理制度，师生养成良好的行为习惯，自觉成为规范管理的学校，迎接市督导室的综合督导。
2．队伍建设：加强师德建设，树立教师形象，抓好骨干教师培养和考核，增加本科学历教师的比例。3．教育质量：①扎实开展德育工作，学生违法犯罪、重大伤害事故为零。②学校艺术教育进一步深入，学校"阳光体育"工作深入开展，"每天体育锻炼1小时"要求得到落实，"学生体质健康标准"监测机制得以健全。③探索减负增效新途径，全面提高教学质量。4．教育科研：以中心小学主课题《小学教学设计优化》为载体，促进教师发展和学生成长，推动课堂教学改革；让教师积极参与课题研究，提高教师科研意识，努力形成全员科研的良好氛围。5．校园文化：强化校园物质文化建设，对各专用教室进行文化布置，形成书香校园的文化氛围，开展丰富多彩的校园文化活动。6．办学特色：学校以创文明礼仪特色校园为抓手，开展礼仪、礼貌、礼节教育，着力提高学生的文明礼仪素质。三、工作措施：（一）执行规范，落实教育管理精细化
1．认真贯彻落实学校管理规范，完善学校各项管理细则，加强制度化建设，坚持规范管理、依法治校。
2．坚持常规督查制度，严格执行减负增效有关规定，坚持每天对教师执行《管理规范》情况和班级学生执行《守则》、《规范》情况进行检查，每周通报，与教师考核和班主任考核有机挂钩。
3．坚持教学督查制度，强化每天的课表执行情况、学生作业负担情况、有效课堂教学情况、校本教研情况、活动课等学生体育锻炼情况的日常检查。
4．规范学校网站和校园网管理，使之成为学校管理、师生交流、家校联系的平台，成为资源共享、学校宣传、师生才能展示的平台。（二）搭建平台，推动教师发展专业化
1．广泛开展师德教育活动，规范师德行为，严厉打击推销资料、体罚和变相体罚学生等师德失范行为。每一名教师都要树立以学生为本、教为学服务的现代主体教育思想，并落实到实际教育教学工作计划中，尊重每一位学生的人格，关心每一位学生的全面健康成长，关爱学生的心理健康，特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师；要尊重和理解每一位家长，礼待学生家长，赢得家长的理解与支持，做家长信赖的好老师。签订教师师德承诺书，完善各项考勤考绩制度，加强师德考核，做好过程考核记录，考核结果与奖励性绩效工资挂钩。
2．切实开展校本研修工作，以高素质、专业化为目标，通过分层培训、同伴互助、自我学习、外出进修等培训方式来促进教师的专业化发展。学期初，每位青年教师要对照个人三年发展规划，认真制定工作计划，领导班子带头认真落实新学年的各项工作目标，求真务实，真抓实干，认真落实各项工作。
3．继续完善理论学习、达标评优、师徒结对、教学论坛、科研沙龙、教学反思等教师成长制度。通过教育集团活动等途径，促使教师队伍整体素质的提高。
4．建立重能力、重实绩、重贡献、多劳多得、优绩优酬，向一线教师、优秀教师和骨干教师倾斜的分配激励机制。制订教职工绩效考核实施意见。
（三）突出育人，促进学生发展素质化
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