小学周管理工作规程

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小学周管理工作规程

一、引入

“周”，东汉郑玄《易论》，认为“周”是“周普”的意思，即无所不备，周而复始。

二、周管理释义

计划周密、函盖充周、众所周知、周而复始。即周密管理和一周小结一月总结一学期结账。

三、目标

理顺工作关系、明确工作规程、加强工作责任、保证工作链接、做好工作跟进.

第一章　  总则

第一条  为了实现县教育局“四风”建设目标，提高我校管理的科学化和制度化水平，全面提升学校知名度，全面提高教育教学质量。根据我校实际，依据有关教育法规、《监利县中小学管理常规》和《监师附小49个工作职责、制度、规定》等，制定本管理规程。

第二条 本规程涵盖范畴为学校工作的计划、实施、督查、小结、公示第三条 实行一周工作负责制。由当周值周领导主管，中层干部助理，值周教师和值周班管理。各线协助，负责提供有关公示数据及情况。

第二章　  行政规程

第四条  党支部把握办学方向；校委会主持学校工作；工会（教代会）协助、监督行政依法行政和教师按规施教；纪检处理、纠正违规事件。

第五条  工作链为：校长－－管线领导－－处室－－年级组－－教师（职工）。

工作责任捆绑 ：直接责任人——班主任——年级组长——管线主任——管线领导 ——校长。

工作对口:办公室（行管办）对口局办公室\及政府职能部门。政教室对口局人事科\教管科(职称)、老干、关工委\法制安全科(教育)。教导室对口基教科\教管科(培训)\教研室\教科所。总务室对口计县财政\规划办\局计财科\勤办\校办\体卫站\仪器站。保卫室对口县公安局（应急）\县防疫局（疾控）\局法制安全科(防范、应急教育)\保安公司。党务、工会线对口局党办\工会\老干\关工委\计生。纪检室对县纠风办\口局纪委\监察科。少先队对口团县委\有关中心活动。

第六条  校长是学校法人代表，主持学校全面工作。做好学校规化、年度（学期）计划和总结；开好每周一次的校委会；部署好每周一次的教师例会。

第七条  副校级领导协助校长工作，主持线管和周管工作。对校长直接负责，做好分管线的工作和交验线管的周工作小结与公示工作，做好值周时段的工作小结与公示工作。全权处理当周日常工作和突发事件（重大事情先向校长汇报）。

第八条  中层领导协助管线领导，主管本处室日常工作。对管线领导直接负责，向管线领导提供本处室当周工作具体数据和情况，同时做好值周时段工作的具体数据和情况的初审工作。协助周管与线管领导处理突发事件。

各处室日常工作，保证处室有人值班、每日处室工作有条不紊。工作检查、工作跟进、工作通报要具体。办公室督周管理上路（公示、小结）、教导室督教风（巡课、教务随访）、政教室督校风（文明举止、保洁通报）、总务室督服务（早餐、教学用水用电、日常维修）、保卫室督封闭管理、安全防范安全（整队放学、课间安全、来校人员登记、学生规范外出）。

第九条  值周教师和值周班主任具体做好值周的具体工作，上下楼梯安全、课间学生安全、清洁督查、校园保洁、路队检查、车辆停放、学生值周和突发事件的初处理。

笫十条  年级组长和班主任负责做好本组（班级）的日常工作。保证组务班务的如期保质保量完成、接受线管和周管检查、提供详实数据和情况。

笫十一条  任课教师（职工）负责当堂当班时段的具体工作的完成、安全及上午放学路队护送，接受周管、线管、组管和班管检查，提供详实数据和情况。

第三章　  一日工作规程

第十二条  教师的全员到岗打卡、服务教师的早餐服务到岗，做好学生到校人数清查、安全隐患排查、学生上操安全、课间午间学生活动安全、学生路队护送、清洁区教室办公室的清洁卫生、门窗电灯关闭等工作。

第十三条  教学辅助工作，做好课案（课件）制作、作业批改与督查、教具准备、教学进度核查、同学科教学疑难解答互动、课后反思等工作。

第十四条  课堂施教工作 ，教师要带课案按时进班 ，课中不得再出教室、不得接听手机，不得坐着授课和带学生作业批改。千万要注意课堂安全，不能置学生不管、学生不能游离于教师的视线之外。

第十五条  日常管理工作，周管、线管人员值周日督查；全体教师实行全员全天坐班（上午最后一节课自主安排）；值周领导每日两次坐班抽查；教学线每日一次教学常规巡查；政教线每日一次保洁巡查；保卫室每日一次安全巡查和车辆规范停放检查，做好措时放学的检查。

第十五条  教师有义务将学生非按时到情况校或突发事件，在第一时间内报告学校，通知监护人。　

第四章　  一周工作规程

第十六条  校级领导参加校务会；全体教师参加周一升旗仪式、工作例会或业务培训会。

第十七条  上周周管理工作小结、公示。《“四风 ”点击》简报发刊工作，直击四风，披露政务。由管线领导对上周考核末位者、班级及组室进行戒勉谈话。 

第十八条  校领导教学随堂听课一次，教导室进行教风、学风督查各一次；政教室进行班会检查、保洁视导各一次、流动红旗评比一次；保卫室进行校园及周边安全、路队抽查各一次；总务室进行电路、教学用房、食品安全排查、早餐服务质量各一次。以上记载数据、情况交当周值周领导公示，行管室收齐值周资料，工会督查校务公开一次。班主任组织班会（周四）一次。全校搞一次清洁大扫除、保洁表彰一次。

第五章　  一月工作规程

第十九条  按学校计划完成“教学月查”工作，由教导室牵头，管线校长审核签字，公示月查数据与情况。每月出一期“教学点击”简报。每月开一次教研组长全。

第二十条  按学校计划完成“德育月导”工作，由政教室牵头，管线校长审核签字，公示月导数据与情况。每月出一期“德育点击”简报。每月开一次班主任工作会。政教室进行“班班行”一次。班主任每月出班级黑板报一次。班主任每月开一次班队干部会。

第二十一条  按学校计划完成“服务盘点”工作，由总务室牵头，管线校长审核签字，上报月服务、月账数据与情况。每月出一期“服务点击”简报。水电设施安全、教学设备保养一次。保卫室对消防设施、警具保养、安全分析各一次。

第二十二条  按学校计划完成党务工作，由分管党务的领导牵头，检查学习笔记、收齐心得；听取后备干部、入党积极分子、预备党员的思想和工作汇报；按月收缴党费、团费。

第二十三条  按学校计划完成工会、计生工作，由工会牵头，收集建议与意见；组织职工学习工会法，教育职工正确行使民主权益，做好职工的意见个案解答和违规个案行为的戒勉谈话。按年度上缴和收缴工会费。

第二十四条  行管室要做好周管工作的月小结和公示，由校长对月末位者及班组室进行戒勉谈话。

第六章　  学期工作规程

第二十五条  学期学校工作计划及分工，要站的高、预见性强，有切实可行的措施，可操作性强。

第二十六条  各线工作计划及分工，要围绕学校工作计划，细化线上工作。

第二十七条  教学质量检测，由教导室牵头每学期要做好单元、期中、期末教学质量检测工作。按“四分之一”模式组织实施，严格按《监师附小教学质量检测工作要求》执行。做好学科之星的评定表彰工作。学校教学研究会要做好“教师论坛”资料收集，以“两新教育”为抓手，百家争鸣、百花齐放。

第二十八条  校刊编辑及发行，《春苗》、《红领巾》分别由教导室、政教室主编。各班组室在每学期的前两个月内，每月向《春苗》、《红领巾》邮箱分别发两篇稿件。发刊时间为每学期放假前两周。

第二十九条  加强校园文化建设。由办公室牵头办好学校橱窗和走廊风景线；由政教室牵头做好班级文化建设、“知识百科”窗及校园洁化工程。由总务室牵头做好校园美化、香化工程；由校长室、教导室牵头做好“附小网站”、“附小新教育”网的建设。

第三十条  每学期教师表彰重绩效，学生表彰看发展。校长室做好教师表彰，评出“十佳优秀教师”，政教室做好学生表彰，评出“三好学生”、“积极分子”、“进步奖”。

第三十一条  行管室要做好学期教师绩效考评，根据周管月小结情况，如实核统计公布。

第三十二条  保卫室要做好每年三月、六月“安全月”的宣传及安全知识讲座。总务室要做好学校财产归公登记。

第三十三条  “两新活动”要经常化，做到人人享受教育生活的幸福，学校声誉要达到网上有窗口、社会有口碑。“书香校园”活动，要开展学生晨读午看晚练的诵读、演讲比赛、“三笔字”活动、千人经典诵读。

第七章　  学年工作规程

第三十四条  学校要组织教师的暑期学习，培训一支思想保鲜、作风过硬、业务精湛、成效显著的教育团队。

第三十五条  教导室要搞好一年级招生工作、正常转学、插班工作。保证学生人数相对稳定，巩固率要达到99%。

第三十六条  学年度学校工作计划及分工，计划周密、措施周到；分工科学、各取所长。保证一学年分工的稳定。

第三十七条  各线工作计划，各线要作好年度计划，从活动安排、人员分工、目的要求、经费预算、安全措施上要具体化，保障其可持续性。

第三十八条  学校要做好校节工作安排，“体育节”由教导室、体育教研组负责，组织好师生趣味运动、全民健身运动、保证每天学生一小时的体育活动时间；“艺术节”由办公室、音美教研组负责，组织好“附小之春”活动，展示艺术教育、素质教育成果；“读书节”由少先队大队部、“书香校园”教研组负责，组织好诵读、演讲活动，创建书香型校园，培养书香人文教师和学生；“科技节”由教导室、美术和科学教研组负责，组织好作品参赛，培养创新型人才。

第三十九条  教导室要组织好基础年级县调考、六年级县统考，安排领导包年级，包班，实行班级教学质量主导的责任捆绑。争取社会声誉、取得好名次。 

第四十条  学校要组织好暑期考察学习活动，鼓励优秀教师在内冒尖，去外取经，打造教师的优秀团队。

第四十一条  学校要做好西部教育互动、校级交流、援教支教等工作，打开窗口，走出校门，溶入社会，立足教坛。每年各开展一次活动。

第四十二条  工会要办好监师附小家长学校，开好年度家长委员会、做好家庭教育讲座、设立儿童心理咨询室并派专家坐诊，公布热线电话。

第四十三条  每学年校长要作一次教育教学学术报告；学校设立“教师论坛”，每位教师至少要撰写的教育教学论一篇，发至教导室邮箱。学校将对论文组织评奖，其论文数量与评奖等次，作为年度绩效考评参数并给奖。成立监师附小教学研究会，教师自愿报名参加。

第四十四条  政教室要按上级要求做好年度考核、校长室要根据考评方案做好教师绩效考核、校委会要配合教育局做好校长考评。

第四十五条  年度评先工作，政教室在学生中要评出“附小之星”；办公室在教师中按绩效排序确定“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀班主任”。

第四十六条  学校校长要做好年度工作总结、下年工作设想。把握学校可持续性发展的方向，走“成功教育”的发展之路。

第四十七条  工会慰问工作。工会主管教师家庭红白大事关爱工作、关心下一代工作委员会工作、困难家庭工作、生病住院教师的看望、“重阳节”“春节”的老干部茶话会及上门慰问工作。

第四十八条  学校党支部要组织党员、干部开好每学年两次的民主生活会。保持其先进性，发挥其作用。

第八章　  告假、放假规程

第四十九条  教师告假审批权限一至二天以内管线领导批准，三天及一月内校长批准，一月以上校委会集体研究批准并报教育局。

第五十条  教师告假流程，本人写好请假条、说明事由；领导批准签字；本人填写告假课务、公务接交单；本人或学校安排好工作接交后方可离开。如遇突发情况，电话请假或带假后，需补办告假手续。续假、假毕需知会学校。

第五十一条  教师告假，其绩效考核积分与扣款按学校教师绩效考核方案执行。

第五十二条  学生请假应由班主任批准，长假或休学需由班主任呈报教导室批准并备案。

第五十三条  学校集体放假由校长按规定要求决定，一天以内校长批准，并报呈教育局分管领导；两天及两天以上报教育局审批；规定节假日放假，按上级通知办。

第九章　  值周机构

第五十四条  学校成立值周工作领导小组。总督查为校长，组长为校级领导，副组长为中层干部、组员为值周教师和值周班级的班主任。

第十章　  值周时间、办公地点、职责

第五十五条  值周人员安排 ：按周次轮换。值周作息时间：上午提前一小时，中午提前40分钟，放学时，延时15分钟。课间及大型集体活动时间值周人员必须巡查。

第五十六条办公地点：教学楼东“日常管理值班室”。

第五十七条  值周领导主管当周日常工作，具体督查值周督查、考勤工作，直接对校长负责。值周助理协助管理当周日常工作，具体安全巡查、值周情况汇总，直接对当周直周领导负责。值周教师、班主任做好校园礼貌用语、行为规范、安全卫生的检查督办。

第十一章　  经费保障

第五十八  学校保证上拔绩效经费全额用于教师绩效工资发放。

第五十九条学校加大教学科研经费的投入，让教师做出更多的绩效。

第六十条  学校争取专项资金、集中三勤收入改善办学条件，让每个教师都有成功的平台。

第十二章　  结果运用

第六十一条  周管理考核结果，作为绩效考核、年度考核的唯一依据。按绩效考核积分排序，居前列者优先评优评先、入党提干；按绩效考核积分比照计发绩效工资。

第十三章　  附则

第六十二条  实行计划生育、“四乱”造成影响、教学评估连续两年倒数第一、安全责任事故的“一票否决”。

第六十三条  凡本《规程》未能涉及的方面，一律按《监利县中小学管理常规》执行。

第六十四条  本规程由学校负责解释。

第六十五条  本规程从颁布之日起开始施行。

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