小学岗位人员职责

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　　校长负责主持学校的教育、教学和行政工作，团结全校教职员工完成学校教育任务，其主要职责是：

　　一、坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示，严重遵循教育规律, 全面完成学校教育任务，定期向主管部门汇报学校工作和存在的问题，并向全体师生大会汇报工作情况。

　　二、组织拟定学校各种规章制度，制定每学期工作计划，并在实施过程中，不断总结经验，提出改进措施。不断改革管理制度，实行目标管理，使宏观管理与微观管理相结合，使学校充满活力，适应改革需要，保证正常秩序。

　　三、主持校务委员会或行政会议，领导教导主任、总务主任工作，审批教导处、总务处、教研组工作计划，期末督促搞好各项工作总结。

　　四、抓好师生的思想教育工作，认真研究、掌握青少年学生的思想特点和规律。运作多种形式对学生进行“四有”教育，理想前途教育和学习目的教育，用《小学生守则》要求教育学生，对学生进行人生观和共产主义道德品质教育。充分发挥政治教师和班主任的作用及各种团队组织的作用，定期召开学生家长会议，介绍学校情况，提出希望和要求。

　　五、领导和组织学校的教学工作，端正教学思想，保证教学计划和教学大纲的实施，深入班级，深入教学第一线，了解师生教与学的情况，提出改革要求和教研课题，支持、鼓励和引导教师改进教法，重视学生能力培养和智力开发，领导师生开辟第二课堂。

　　六、认真执行中、小学体育工作和卫生工作暂行规定，积极推行《国家体育锻炼标准》。重视学生徳、智、体、美、劳全面发展，保证学生足够的休息和学习时间，控制学生活动量，加强卫生保健工作，增进师生身心健康。

　　七、积极创造和改善办学条件，为师生提供良好的环境，抓好学校的勤工俭学活动，培养学生的劳动观念、劳动习惯和劳动技能。关心师生生活，办好师生灶，加强安全教育，防止事故发生。

　　八、负责学校的人事工作，正确执行党的知识分子政策，努力做到知人善任，发挥每个教师的一技之长，合理安排他们的工作，提高教职工的政治素质和业务能力。组织教师学习政治、进修业务、树立教书育人，为人师表的职业道德观念。

　　九、把领导重心放在教学上，亲自任课，听课(每周任课不得少于12节，每学期听课不得少于20 节)，力争教好一门主要学科，掌握领导教学的主动权，使自已成为领导学校、教育的专家。

　　十、认真完成普及小学教育的任务，使学龄儿童入学 率、年巩固 率 、普及 率合格上级规定，杜绝新文盲产生。

　　十一、认真学习马列主义、毛泽东思想，提高理论水平，端正思想路线，与上级主管行政部门保持一致，认真执行上级规定，克已奉公，遵纪守法，办事公道，坚持原则，坚决抵制一切不正之风，搞好领导班子团结，发扬实事求是，联系群众，艰苦奋斗的优良作风。

　　教导主任职责

　　教导主任应有丰富的教学经验，是校长领导教育、教学工作的有力助手。在校长的直接领导下，具体负责学校的教导工作。其主要职责是：

　　一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针，组织教师学习教育科学理论、教学计划，深入钻研教学大纲和教科书。指导制定各类教学计划，主持教研组长会议，定期检查教学工作，搞好期末工作总结。

　　二、组织教学教研活动，开展观摩教学，总结交流教学经验，统一教学进度，检查各级各科授课情况，审批教研组长教案及各科教学计划。提出教改建议，改进教学方法，减轻学生负担，提高课堂教学效益。

　　三、深入了解学生学习情况，定期抽查学生作业(每期不得少于全校学生或班级的三分之一)，教师教案、校务日志、学生手册、召开学生座谈会，征求他们对教学的意见，听取家长和教师等各方面的反映，有计划、有目的地对学生进行学习目的、学习态度和学习方法的教育。

　　四、领导班主任制定班务工作计划及计划的实施，检查总结，召开班主任会议，研究总结班主任工作，指导少先队等组织工作，组织三好学生的评选，开展学雷锋、创三好等各项有益活动，搞好学校、家庭、社会三结合教育。

　　五、组织领导教务行政工作，领导招生和编制，合理分配教师的工作任务，拟定学校工作程序文件，编制各种教务表册，编排课表和时间表，处理升留级及学籍问题。审核和颁发学生的毕业和肄业证书，审核教科书的预定工作。

　　六、安排好学生的总活动量，抓好科技活动和第二课堂的开辟与建设。注意控制考试(测试)次数和课外作业量，注意积累教学资料，建立健全教师业务档案，积极认真填好各种上报表册、报表及有关统计数字。

　　七、了解教师的业务能力、志趣专长、教学效果、健康状况，家庭情况等。组织教师业务进修，定期检查进修作业。帮助教师提高思想认识，争取全校教师人人双合格。

　　八、积极深入教学第一线，亲自带班，亲自任课(每周任课不少于14节，蹲一个班，搞一个试验点，积极进行普通话教学，大胆改革教学方法。)

　　九、组织好学生的体育卫生工作及课外活动，组织学生参加劳动和社会活动，提高学生素质，增进学生身心健康。

　　十、做好学生家访工作，定期召开学生家长会，采取各种方式与家长保持联系，加强对学生的教育。

　　十一、当校长不在时，教导主任代行校长职务，处理学校日常工作。

　　总务职责

　　一、严格执行国家财经制度，认真贯彻勤俭办学的原则，逐步改善教学、体育、卫生的设备，保证教学必需的物质条件。同时依靠党政基层组织和群众的力量，改善校舍、设备和其它办学条件。

　　二、管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器、图书等。教育师生爱护公共财物，建立必要的财产使用、管理制度。

　　三、开展勤工俭学活动，因地制宜，办好学校小农场，配合教导主任，组织学生参加适当的生产劳动和公益劳动。

　　四、关心教师、学生的生活，逐步改善教师的工作和生活条件。协同教育工会搞好教师的生活福利工作，解除教师的后顾之忧。

　　五、深入、持久地开展爱国卫生运动，做好学校的卫生保健工作。绿化、美化校园，确保学校环境的整洁。定期进行安全检查，采取必要措施，预防事故发生。

　　六、努力学习马列主义、毛泽东思想，邓小ping理论，提高业务能力，树立为教学工作和师生生活服务的思想。

　　教研组长职责

　　一、组织教师学习党的教育方针、政策和教育理论，制定好全学期的教研组活动计划，组织教师订好学科教学计划。

　　二、定期组织教师学习教学大纲，钻研教材，搞好集体备课，组织本组教师的分开教学活动， 安排好互相听课，评课。

　　三、主持本组的业务学习和教学研究会议，确定专题研究课题，积极开展教研活动。

　　四、帮助新教师熟悉业务，组织好以老带新，使新教师尽快成长。同时搞好本组教师的经验交流工作。

　　一、忠于职守，努力搞好本职工作。

　　二、除了搞好规定的课程教学外，积极协助班主任做好班级工作，教书育人。

　　三、指导好兴趣小组活动，使学生生动活泼，得到发展。

　　四、完成学校指定的其它有关任务。

　　图书管理员职责

　　一、图书管理人员对学校所有图书必须造册登记，分类存放，妥善保管，严防虫蛀、鼠咬、丢失等不安全事故的发生。

　　二、对新购置的图书必须及时加盖公章，登记入册，及时向师生借阅，使其充分发挥作用。

　　三、要爱护图书，每学期应组织学生对破损书本进行修补，尽量降低破损程度，延长其使用寿命。

　　四、对外借的图书一定要按规定详细检查，准时收回。对有意损坏图书者，应根据其情节及时给以严肃处理。

　　五、因图书管理不当，造成损坏或丢失时，管理人员应承担全部责任，负责赔偿全部损失。

　　少先队辅导员职责

　　一、少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，要全面关心少年儿童的思想、学习、健康，并成为他们的表率，初期抓好少先队大队、中队活动计划的制定，期末做好总结工作。

　　二、要熟悉和掌握少先队的业务知识，对队的性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风等都要有正确的理解，努力探索少先队工作的规律。

　　三、有计划、有目的地开展少先队大、中队主题活动，既要体现思想性，又要有趣味性、知识性、时代性，符合少年儿童特点，充分发挥他们的积极性和创造性。

　　四、加强少先队的组织建设，做好发展工作，做好黑板报、小仪仗队等方面 辅导工作，培养一批队的活动积极分子。

　　五、定期召开大、中、小队队会，培养小干部队伍，引导少先队员们做到“自重、自尊、自理”，做新时代的小主人，并试行少先队干部轮换制。

　　六、加强学校、社会、家庭教育的协调工作，搞好少先队组织校外社会辅导工作。

　　《中国少年先锋队队章》摘录

　　1、我们的队名：中国少年先锋队

　　2、我们队的创立者和领导者：

　　中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

　　3、我们队的创立者和领导者

　　是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义学校。

　　4、我们队的目的：

　　团结教育少年儿童，听党的话，努力学习，锻炼身体，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做共产主义接班人。

　　5、我们的队旗

　　五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

　　6、我们的队礼

　　右手五指并紧，高举头上，它表示人民利益高于一切。

　　班主任职责

　　一、班级是对学生进行教育、教学的基本组织形式，班主任是班级的组织者，教育者。

　　二、全面贯彻党的教育方针，注重学生的思想品德教育工作，使学生自觉遵守《小学生守则》，使本班形成一个尊师守纪，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，使学生 在德智体美劳诸方面都得到发展。

　　三、经常与科任教师联系，了解和研究学生的 思想学习情况，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。

　　四、关心学生的身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、科技、卫生等活动，教育学生积极参加体育锻练，自觉搞好环境卫生和个人卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯，特别是十分重视保护学生的 视力，经常对学生进行用眼卫生的教育，积极做好防治工作。

　　五、组织指导班委会的工作，注意培养小干部的独立工作能力，并关心、配合少先队开展活动。

　　六、要经常与学生家长和社会有关部门联系，共同配合教育好学生，特别是对后进生，要做到动之以情，晓之以理，持之以恒，努力做好后进生的转化工作。

　　七、要做好学生的组织入学和学额巩固工作，要使学生进得来，留得住，学得好，发现学生缺课，及时进行家访，学生三天不到校，要向教导主任、校长报告。

　　八、认真做好学生操行评定和三好学生的评选工作，学生的表现平时要做好记载。

　　九、要做好学生各科成绩的综合评定工作，实事求是，正确掌握升留级标准。

　　十、要认真学习政治，忠诚党的教育事业，热爱儿童，全面关心学生，并要以身作则，言传身教，做学生的表率。

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