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小学少先队综合工作计划

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  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。

  二、主要工作思路与目标:

  思路一:大力加强少先队员的思想道德教育

  新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。

  思路二:全面开展“新世纪我能行”体验教育活动

  体验教育是一种先进的教育理念和教育方法,是劳动实践、雏鹰行动等教育活动在理论与实践等方面的深化和发展。体验教育强调实践第一,注重内心体验;强调用心感悟,注重思维飞跃;强调面向社会,注重以体验教育为载体,构建少先队工作社会化的新机制。引导少先队员在社会生活、家庭生活、学习生活、集体生活、大自然中体验,获得全方位的感受。其基本做法是帮助学生寻找一个岗位、扮演一个角色、学会一种本领、获得一种感受、明白一个道理,养成一种品质。

  思路三:进一步深化雏鹰行动和手拉手活动

  深化“雏鹰行动”,就是要充分考虑少先队员的兴趣和他们的需求,调动每个队员的积极性、主动性和创造性,放手让他们自己去策划和组织争章活动。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争特色章(选修章)。辅导员老师要向队员明确每一枚奖章所体现的教育内涵和教育目标,利用晨会、班队会以及班队活动时间,扎扎实实抓好雏鹰争章活动,使队员们在定章、争章、获章的每一个环节中获得真实感受。

  同时要不断完善雏鹰假日小队活动机制,把双休日作为学生互相交流、共同学习、为社区服务、为社会服务、为他人服务的重要时空。围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”主题,重点做好与育蕾小学外来创业者子女的“手拉手”活动。

  思路四:广泛开展少先队员光荣感教育

  以大中小队为单位,开展“我为少先队添光彩”为主要内容的少先队员光荣感教育,帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  思路五:抓好基础建设,争创余杭区规范化队室,同时为争创全国雏鹰红旗大队作准备

  思路六:继续办好“育才小记者团”

  小记者实行会员制,学校大队部将和省内有名的大报共同培育“育才的小记者”,充分利用媒体功能,为学校培养人才。

  三、每月活动要求及工作安排:

  二、三月

  工作安排:

  1、回顾寒假生活,进行始业教育。

  2、重温《队章》、《小学生日常行为规范》,订出新学期计划。

  3、各中队着手布置中队角,出好第一期黑板报,主题:让校园“亮”起来

  4、做好捐书工作,发动队员为学校出一份力。

  5、3—6年级各中队按大队部要求做好“雏鹰假日小队”组建工作,并开始活动。

  6、成立“亮眼睛”小队,检查管理学校纪律、卫生工作。

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