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2010-2011学年度第二学期美术课组总结
认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和教学理论水平；另一方面，努力提高业务能力，通过学习，不断改进教学方法，提高教学水平。
这一学期我们按照学校的要求很好的完成各项教学任务，工作氛围和谐，工作态度积极。以学校开展“教”与“学”教学模式转变为契机，继续研读教育教学理论，取长补短，在教学方面学期初每位老师都认真备课接受学校常规课的检查，科组中开展相互评课促进教学水平的不断提高，认真备好每一节常规课，上好每一节课，在公开课中寻找出教学上存在的不足并加以改正。相互交流教学经验，来提高教师的教学水平。
本学期学校开展以“迎大运 讲文明”的系列UU五色花比赛活动项目很多：具体有艺术节“UU五色花迎大运，讲文明”的班级和特长生绘画小能手比赛活动；有区的手抄报，绘画作品比赛千人现场书法现场比赛活动和手工制作软陶作品展示活动以及百米5人组合作现场绘画比赛活动。这次活动的特点是条件差，活动多，时间短，对我们科组有一定的挑战；“条件差主要是我们原来的美术教室还被作教室使用，到了第六周我们才有了一间教室可以使用，特长生队伍才刚重新组建有很多前期工作要做，三个兴趣队轮流使用教室，第8周绘画才能基本进入状态；”活动多“是这学期赶上深圳大运会，美术方面区举办了至少7项活动项目和学校也举行了3项相关活动，许多活动都集中在一起开展创了学校记录，我们要合理分工，利用课堂辅导，课间辅导，课后辅导，争取可用的时间辅导学生；”时间短“主要体现在第8周开始到第13周结束历时才一个多月，每天面对学生画的初稿提出意见，不行再改，然后确定正稿，再修改，直到PASS通过，时间数着过，争取在5月20号之前完成工作，很有紧迫感。
在本次活动中，除了我们认真制定完成各项活动计划，明确分工要求以外，主要还是离不开在这次活动中各个环节领导和老师的辛苦和努力；林主任在这次活动中给予我们科组很大的协助；在带学生外出参加比赛活动时主动帮我们调好课，组织班主任布置好班级绘画展览任务，组织好展板和打印好展览条幅。周主任在购买美术用品和调整教室设备方面作了很大的后勤工作；钟主任也辛苦了，尽管我们在开展这样的活动中有时候大家从活动的不同角度去理解难免出现一些小小的误会，但我们的方向是一致的，大家齐心协力把工作做好！还有我们科组的两位美女，虽然个子瘦小，但工作干劲十足，我知道凌老师这个学期参加了许多校外培训活动，但并不影响活动进度，辅导出来的作品数量多，质量好。小陈这学期刚来，虽然还不太熟悉工作业务，为了准时完成任务，把中午休息的时间都放在辅导学生的绘画上，由于她本人悟性高，业务水平提高速度非常快。
一份耕耘，一分收获，我们科组在辅导学生参加各项比赛中也获得丰硕的比赛成果，主要有：参加区”迎大运UU五色花现场绘画比赛“获集体一等奖；参加”迎大运UU五色花绘画比赛“获二等奖2名；获三等奖2名；参加区”迎大运UU五色花手抄报比赛“获二等奖1名 ；参加区”迎大运UU五色花手工作品展“获二等奖1名 三等奖1名；参加区”迎大运UU五色书法比赛“获二等奖1名 三等奖2名。
通过这次活动，我们重新组建美术特长生队伍，并完善了一些相关管理制度。也改变了我们在组织活动的思想，以往着重于开展活动的计划+辅导环节；现在更加注重在开展活动中的计划－辅导－表彰－资料收集-总结各个环节组成的整体性。以上是我们课组这一年来最主要的业务，做好本职工作是我们的义务，我们会继续做好我们的工作。
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